5. Bố cục của luận văn
2.1. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng
2.1.2. Phương pháp nghiên cứu chung
Thực hiện việc nghiên cứu các hiện tượng, các biểu hiện đơn lẻ của đối tượng để tập hợp lại, chuẩn hóa một số yếu tố, đơn giản hố một số tiêu thức và tiến hành phân tích đánh giá. Dựa vào các thống kê bằng các con số định lượng cụ thể và các thống kê định tính qua một q trình thời gian có sự biến đổi không ngừng để rút ra một xu hướng nhằm đánh giá chính xác các tác động nhiều chiều, xem xét đến sự tác động của nhiều nhân tố ảnh hưởng từ đó dự báo một xu hướng thực tế cho đối tượng nghiên cứu và đề xuất các giải pháp giải quyết, các định hướng thực hiện.
2.1.2.1. Phương pháp duy vật biện chứng
Sử dụng phép duy vật biện chứng của chủ nghĩa Mác - Lê Nin làm phương pháp nghiên cứu chung, xuyên suốt tồn bộ luận văn.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
2.1.2.2. Phương pháp duy vật lịch sử của chủ nghĩa Mác - Lê Nin
Vận dụng phương pháp nhằm đúc rút những quan điểm, các cơ sở lý luận và các bài học kinh nghiệm về sử dụng nguồn nhân lực trên thế giới và ở Việt Nam trong thời gian qua.
2.1.2.3. Phương pháp thu thập thông tin
Để thu thập và xử lý thông tin phục vụ cho công tác nghiên cứu đề tài tác giả đã sử dụng những phương pháp thu thập thông tin sau:
Thứ nhất, nghiên cứu tư liệu văn bản
Văn bản là những thông tin được chứa đựng trong các dạng cơ bản sau đây: Sách ; Báo; văn bản quản lý hành chính nhà nước ( các bộ, ban, ngành, văn bản của Tập đồn, Cơng ty…).
Thứ hai, đọc và ghi chép thông tin
Về nội dung, đọc là để thu nhận thơng tin, ghi chép là hình thức lưu lại những thông tin đã đọc. Phương pháp này có thể thực hiện trên các văn bản quản lý nhà nước, các tài liệu điện tử, sách báo, tạp chí... Tóm lại là các văn bản có đầy đủ tính pháp quy.
* Ưu điểm: là giúp ta tránh ghi nhớ thông tin tạm thời, khi đọc lại bài ghi chép sẽ giúp cho việc sử dụng thơng tin chính xác và đầy đủ, có hệ thống và theo trình tự.
* Nhược điểm của nó là tốn nhiều thời gian để đọc và ghi chép, ghi chép lại không đầy đủ (do phải ghi chép tóm tắt), mang tính tạm thời, khó khăn trong việc trích dẫn hoặc đọc lại ngun văn của thơng tin.
Thứ ba, sao lưu tài liệu
Phương pháp này gồm các cách như, scan, chụp tài liệu.. nhằm lưu trữ thông tin, bao gồm: Các văn bản được dùng làm căn cứ để thực hiện chức năng, nhiệm vụ của tổ chức như: luật, nghị quyết, quyết định, nghị định, thông tư, quy định, chỉ thị... của các cơ quan quản lý Nhà nước.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ * Ưu điểm của phương pháp này là nhanh gọn, chính xác, có thể lưu giữ thơng tin lâu dài, đảm bảo độ chính xác cao. Tuy nhiên, nó có nhược điểm là chi phí cao, tốn thời gian…
* Nhược điểm là khi tiến hành phương pháp này sẽ gây tốn kém nhiều khi thu thập thơng tin bởi những khoản chi phí cho photo, scan, chụp tài liệu.
Thứ tư, nghe báo cáo
Có hai cách nghe báo cáo là: Nghe báo cáo kèm theo đọc văn bản và nghe báo cáo trực tiếp bằng lời báo cáo qua các phương tiện thông tin.
* Ưu điểm của phương pháp này là tốn ít chi phí hơn, có thể kết hợp giữa việc đọc và nghe, nắm bắt được các dữ liệu thông tin trực tiếp, thông tin được xử lý, tổng hợp sẵn, dễ tiếp thu, qua nghe đọc kết hợp với đọc văn bản kèm theo thì thơng tin sẽ được lưu giữ lâu hơn điều đó tạo điều kiện cho các ý tưởng nảy sinh mạnh mẽ.
* Nhược điểm là khi nghe thì khó tập trung lưu giữ thông tin, mất nhiều thời gian cho việc nghe báo cáo. Nhất là việc tham dự vào buổi nghe báo cáo Phương pháp này thường có ưu điểm là nhanh, tiện lợi song nó có nhược điểm là hay nhiễu thơng tin, tức là độ chính xác khơng cao.
Các tài liệu, báo cáo đã được cơng bố về tình hình sử dụng nguồn nhân lực, thực tế sản xuất kinh doanh tại Cơng ty đóng tàu Hạ Long…, các số liệu này thu thập từ Phịng an tồn lao động; Phịng tổ chức nhân sự; Phịng tài chính kế tốn và các phịng ban có liên quan. Trên cơ sở đó tiến hành tổng hợp các thông tin cần thiết phục vụ cho công tác nghiên cứu của đề tài.
Thứ năm, quan sát hiện tương sự vật
Quan sát là khả năng cảm thụ hiện thực của con người nhờ vào các cơ quan cảm giác chủ yếu như thị giác và thính giác thơng qua sự tiếp xúc nghe nhìn. Quan sát thường đem lại những thơng tin có đặc tính mơ tả.
Đối tượng quan sát rất phong phú, đa dạng nên chúng chứa đựng những thơng tin, dữ liệu có ích cho chủ đề tác phẩm như: Quan sát quang cảnh, hiện trạng; Quan sát diện mạo và hoạt động của con người.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ * Ưu điểm: Quan sát là con đường ngắn nhất để tiếp cận trực tiếp với hiện thực, đem lại hình ảnh cụ thể, xác thực, sinh động. Thông tin từ quan sát đem lại những dấu hiệu cần thiết để tiến tới thẩm định bản chất của sự kiện, trong quá trình giao tiếp, quan sát những biểu hiện tâm lý của đối tượng sẽ giúp điều chỉnh nhịp độ cuộc giao tiếp và đánh giá mức độ tin cậy của thông tin.
* Nhược điểm: Hoạt động quan sát chịu ảnh hưởng của các yếu tố chủ quan, hiện thực cuộc sống qua quan sát thường gắn với sự nhìn nhận, xem xét và trạng thái tâm lý của bản thân người quan sát. Nhưng hoạt động quan sát bị giới hạn bởi thời gian, khơng gian, có khi chỉ thấy được biểu hiện bên ngoài chưa chắc đã đúng với bản chất của sự việc.
2.1.2.4. Phương pháp tổng hợp thông tin
Đây là phương pháp liên kết các yếu tố, các thành phần thành thông tin
thu thập được thành một chỉnh thể có tính chất lớn hơn tổng các tính chất của các yếu tố ban đầu. Mục tiêu tổng hợp dữ liệu thông tin là liệt kê tất cả các dữ liệu có liên quan đến miền khảo sát và sàng lọc để thu được những dữ liệu đầy đủ, chính xác và gắn cho tên gọi thích hợp.
* Ưu điểm: Bằng phương pháp tổng hợp, người ta tập hợp các ý tưởng, các sự kiện thành một toàn thể, người ta đi từ các nguyên lý, nguyên nhân xuống đến các kết quả. Ngồi cơng dụng chính là trình bày, chứng minh, tổng hợp cịn được dùng trong việc phát hiện và sáng chế khoa học, người ta có thể khám phá ra được các hợp chất mới bằng cách tổng hợp các chất đơn giản (tổng hợp sáng tạo); sự phân loại các sinh vật, sự hệ thống hóa các định luật riêng rẽ thành nguyên lý cũng đem lại cho nhà bác học những điều hiểu biết mới.
* Nhược điểm: Tổng hợp không thể nào đầy đủ hồn tồn vì trí tuệ con người khó đạt được đến một tổng thể tuyệt đối mà mọi sự có thể từ đó suy ra một cách tất nhiên. Bời vì ta khơng nắm được chân lý hồn toàn, nhất định và kiến thức của ta bao giờ cũng cịn thiếu sót.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/
2.1.2.5. Phương pháp phân tích thơng tin
Phân tích là thao tác tách một chỉnh thể thành các yếu tố, các thành phần để xác định vị trí và vai trị của từng yếu tố trong chỉnh thể đó; nói cách khác phân tích là phương pháp đi từ kết quả lên đến nguyên nhân, nguyên lý, nên nó là phương pháp nghiên cứu điều tra.
Nói rằng khoa học có mục đích “Cắt nghĩa cái hữu hình phức tạp bằng cái vơ hình đơn giản” chính là định nghĩa khoa học bằng sự phân tích. Trong tâm lý, một thái độ hay một cử chỉ là một sự phản ứng toàn thể đối với một cảnh huống tổng thể chứ không phải là một tổng số các phản xạ do các vật kích thích gây ra. Trong xã hội học, người ta chỉ tìm hiểu tồn thể một định chế, chứ khơng thể cắt nghĩa nó bằng cách phân tích.. Phương pháp phân tích được thực hành một cách đúng đắn vẫn là công cụ đặc biệt của khoa học.
* Ưu điểm: Phương pháp phân tích thơng tin giúp ta đánh giá được một cách chi tiết, cụ thể theo từng khía cạnh cũng như đơn giản hóa vấn đề nghiên cứu từ đó có những nhận định và đánh giá một cách chính xác về vấn đề đó.
* Nhược điểm: Việc phân tích phụ thuộc rất nhiều vào cách nhìn nhận vấn đề người phân tích, theo đó các kết quả phân tích đơi khi tách rời hệ thống không thể hiện được mối liên hệ tổng thể của một vấn đề nghiên cứu.
- Một số phương pháp phân tích đã sử dụng cụ thể như sau:
+ Phương pháp thống kê kinh tế
Dựa trên cơ sở các tài liệu, số liệu đã thu thập được ta tiến hành thống kê, phân tích lại tồn bộ các tài liệu, số liệu phục vụ cho việc nghiên cứu các cơ sở lý luận về nguồn nhân lực và hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Cơng ty đóng tàu Hạ Long trong giai đoan từ năm 2007 - 2011, đồng thời loại bỏ những tài liệu, số liệu không cần thiết và thiếu chính xác.
Tổng hợp số liệu, những dữ liệu cấn thiết liên quan đến công tác quản lý và sử dụng nguồn lao động của Công ty, dựa trên những số liệu thống kê
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ qua các năm để phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến các dữ liệu thu thập được, đánh giá những ưu điểm và nhược điểm của cơng tác này từ đó đưa ra những giải pháp thực hiện tốt hơn.
+ Phương pháp tính tốn so sánh
Sau khi tính tốn số liệu ta tiến hành so sánh số liệu giữa các năm. Từ đó đưa ra được những nhận xét, đánh giá thơng qua kết quả tổng hợp và tính tốn số liệu để về hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực tại Cơng ty đóng tàu Hạ Long từ năm 2007 - 2011 và phân tích một số chỉ số từ năm 2009 - 2011.
Từ phương pháp so sánh qua các năm để đánh giá sự phát triển, tăng trưởng của Công ty. Từ những nhận xét đánh giá đưa ra các kết luận về kết quả hoạt động sản xuất kinh doanh của Công ty: thuận lợi, khó khăn; Những ưu điểm, nhược điểm tồn tại.
+ Phương pháp chuyên gia, chuyên khảo - Thứ nhất, Phương pháp chuyên gia
Phương pháp chuyên gia là phương pháp thu thập dựa trên cơ sở thu thập ý kiến của các chuyên gia trong từng lĩnh vực, các nhà lãnh đạo, các cán bộ, các cán bộ quản lý, người sản xuất giỏi có kinh nghiệm, các cán bộ về kỹ thuật thông qua các tài liệu hoặc trao đổi trực tiếp với họ để ta có kết luận chính xác.
- Thứ hai, Phương pháp chuyên khảo
Phương pháp chuyên khảo là phương pháp nghiên cứu các tài liệu mang tính chất lý luận về nguồn lao động và những tác động của nguồn lao động.