1. Giỏo viờn
- Tạo lớp học trờn cụng cụ Google Classroom
- GV chia lớp học thành cỏc nhúm (mỗi nhúm cú từ 6- 8 học sinh), cho cỏc nhúm bầu nhúm trưởng và thư kớ.
- GV chuẩn bị nội dung kiến thức để HS tự học ở nhà và đưa lờn trang Google Classroom để học sinh nghiờn cứu trong 1 tuần trước khi buổi học diễn ra. Nội dung cần chuẩn bị gồm:
+ Phiếu hướng dẫn tự học ở nhà (Phụ lục 2) + Video bài giảng ancol
- GV chuẩn bị phiếu học tập để luyện tập ở lớp.
- Chuẩn bị dụng cụ và húa chất cần dựng cho thớ nghiệm ancol etylic tỏc dụng với Na và glixerol tỏc dụng với Cu(OH)2.
- Hướng dẫn HS sử dụng trang web, chuẩn bị powepoint.
- Trước buổi học GV tổng hợp lại kết quả HS làm bài tập trong phiếu học tập đó giao trờn lớp học trực tuyến, ghi lại những lỗi sai và những thắc mắc của HS trong quỏ trỡnh học tập ở nhà. Đồng thời chuẩn bị thờm những nội dung kiến thức mở rộng nõng cao để thảo luận trờn lớp.
2. Học sinh
- HS xem video bài giảng mà GV đó chuẩn bị trờn lớp học Google Classroom. Sau mỗi bài giảng cú phần trao đổi HS đặt cõu hỏi để trao đổi với giỏo viờn và bạn khi ở nhà.
- HS phải tự học sau đú mới trao đổi, thảo luận với cỏc bạn trong nhúm bằng hỡnh thức trực tuyến trờn phần mềm Zoom hoặc Google meet... Cỏc nhúm phải cựng nhau thảo luận nghiờn cứu những nội dung trờn Google Classroom mà GV đó chuẩn bị, hồn thành phiếu hướng dẫn tự học, thư kớ nhúm tổng hợp lại những vấn đề cũn thắc mắc điền vào bảng K –W – L để gửi cho GV. Thời gian hoàn thành phiếu hướng dẫn tự học là trước khi buổi học diễn ra 1 ngày.
Một số hoạt động học tập ở nhà của HS