- Loại trắc nghiệm nhiều chọn lựa (Multỉple Choice QuestỉonMCQ)
GG t d
1.7. Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam và Nội dung Kỹ năng Đọc hiểu cấp độ
Khung NLNN Việt Nam đã đƣợc xây dựng và phê duyệt ngày 24/1/2014. Khung đặc tả năng lực ngôn ngữ 6 bậc (1-6) của từng kĩ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết, các đặc tả về độ chính xác, phạm vi từ vựng cũng nhƣ xử lí văn bản. Khung NLNN cịn bao gồm bản tự đánh giá năng lực cho ngƣời học. Sự khác biệt ở Khung NLNN là nhấn mạnh vào khả năng sử dụng ngôn ngữ thể hiện ở các hoạt động ngôn ngữ (action-oritented). Việc giảng dạy và đánh giá năng lực ngơn ngữ vì thế cần hƣớng tới các kĩ năng một cách đồng đều chứ không chỉ dừng lại ở kiến thức về ngôn ngữ.
Nội dung kỹ năng đọc hiểu cấp độ 3 theo Khung NLNN Việt Nam cụ thể nhƣ sau: Mơ tả tổng qt: Có thể hiểu đƣợc các ý chính của một đoạn văn hay bài phát biểu chuẩn mực, rõ ràng về các chủ đề quen thuộc trong công việc, trƣờng học, giải trí, v.v... Có thể xử lý hầu hết các tình huống xảy ra khi đến khu vực có sử dụng ngơn ngữ đó. Có thể viết đoạn văn đơn giản liên quan đến các chủ đề quen thuộc hoặc cá nhân quan tâm. Có thể mơ tả đƣợc những kinh nghiệm, sự kiện, giấc mơ, hy vọng, hoài bão và có thể trình bày ngắn gọn các lý do, giải thích ý kiến và kế hoạch của mình.
Mơ tả kỹ năng đọc:
Bảng 1.6. Bảng mơ tả kỹ năng đọc cấp độ 3 theo Khung NLNN 6 bậc
Đặc tả tổng quát cho kỹ năng đọc
Có thể đọc hiểu các văn bản chứa đựng thơng tin rõ ràng về các chủ đề liên quan đến chuyên ngành và lĩnh vực u thích, quan tâm của mình.
Kỹ năng đọc cụ thể Đặc tả cụ thể
Đọc lấy thơng tin và lập luận
Có thể xác định các kết luận chính trong các văn bản nghị luận có sử dụng các tín hiệu ngơn ngữ rõ ràng. Có thể nhận diện mạch lập luận của văn bản đang đọc, dù không nhất thiết phải thật chi tiết.
Đọc tìm thơng tin Có thể tìm thấy và hiểu các thơng tin liên quan trong các văn bản sử dụng hằng ngày nhƣ thƣ từ, tờ thông tin và