Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập mô đun 1 Đối với nhà giáo

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo liên thông nông nghiệp công nghệ cao (từ trung cấp lên cao đẳng) (Trang 45 - 46)

1. Đối với nhà giáo

Trong q trình giảng dạy có thể vận dụng giữa lý thuyết, thực hành. Áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau như (trình bày, diễn giải, chứng minh, thảo luận và làm việc nhóm; đặc biệt chú ý liên hệ thực tế và phát huy tính tích cực của sinh viên...)

2. Đối với người học

- Người học tìm hiểu trước giáo trình mơn nơng nghiệp hữu cơ, trao đổi thảo luận mở rộng kiến thức học phần, và tìm hiểu thêm một số tài liệu liên quan đến mô đun; tham gia thực hành thực tập sản xuất nông nghiêp hữu cơ ngay trong nhà lưới, nhà kính.

Người học phải đảm bảo tham dự ít nhất 80% thời gian học lý thuyết và 100% thời gian thực hành, thực tập và đáp ứng các yêu cầu khác qui định trong chương trình mơ đun.

III. Những trọng tâm cần chú ý

Sau khi học xong mô đun này sinh viên nhận biết được lợi ích của canh tác hữu cơ. Phân biệt được nông nghiệp truyền thống và nông nghiệp hữu cơ hiện nay. Phân biệt được các loại phân hữu cơ và cách làm các loại phân hữu cơ. Thực hiện các kỹ thuật canh tác nông nghiệp hữu cơ về trồng các loại cây dài ngày và các loại cây ngắn ngày.

IV. Tài liệu tham khảo (1-3)

1. Nguyễn Thế Đặng. Giáo trình nơng nghiệp hữu cơ. Nhà xuất bản Nông nghiệp. 2012.

2. Nguyễn Văn Bộ. Nông nghiệp hữu cơ hiện trạng và giải pháp nghiên cứu - phát triển. Nhà xuất bản Nông nghiệp. 2013.

3.Nguyễn Quốc Vọng. Phát triển nông nghiệp hữu cơ Việt Nam. Nhà xuất bản Nông nghiệp và phát triển nông thôn. 2016.

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo liên thông nông nghiệp công nghệ cao (từ trung cấp lên cao đẳng) (Trang 45 - 46)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(163 trang)