* Giao nhiệm vụ thực hành:
- GV nêu rõ mục mục tiêu, nội dung quy trình thực hành.
- Tổ chức hình thức hoạt động: có thể làm cá nhân, cặp đơi hay nhóm 3, đảm bảo mỗi cá nhân hay nhóm đều có linh kiện điện trở.
- GV phát đồng hồ vạn năng và một số loại điện trở cho các nhóm hs.
- GV giới thiệu về đồng hồ vạn năng, và phát cho mỗi nhóm 1 đồng hồ vạn năng.
Yêu cầu HS đọc nội dung phần b: Quy ước về màu để ghi và đọc trị số điện trở trang 15 SGK, xác định nhiệm vụ.
- Hoạt động cá nhân:
+ Đọc nội dung yêu cầu, xác định nhiệm vụ phải thực hiện: + Quan sát và nhận biết điện trở.
- Hoạt động nhóm:
+ Chọn ra 5 điện trở màu. Lần lượt lấy ra từng điện trở để đọc trị số và đo trị số bằng đồng hồ, sau đó điền vào phiếu học tập số 4 sau:
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
STT Tên điện trở Số liệu kĩ thuật, màu Giải thích số liệu Kết quả KT 1 2 3 4 5 * Thực hành: a. GV hướng dẫn HS làm mẫu.
+ Nghiên cứu bảng vòng màu SGK.
+ Xác định thứ tự vạch màu trên thân điện trở. + Quy ước cách đọc giá trị điện trở.
- GV hướng dẫn cách đo và kiểm tra điện trở. b. HS tự làm bài tập.
- GV phát cho học sinh một số điện trở màu để HS tự làm theo các bước đã hướng dẫn
- HS vận dụng kiến thức đã đọc, hướng dẫn của GV và trình tự các bước để hoàn thành vào phiếu học tập số 4.