C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
2. Cụng nghiệp điện
Tỡnh hỡnh phỏt triển Phõn bố Phỏt triển dựa trờn thế mạnh 1. Cụng nghiệp khai thỏc nhiờn liệu -Than: sản xuất 15 đến 20 triệu tấn/năm -Dầu khớ đó khai thỏc: Hàng trăm triệu tấn dầu và hàng tỉ một khối khớ. Dầu thụ một trong những mặt hàng xuất khẩu chủ lực của nƣớc ta
Than: Quảng Ninh ….
Dầu khớ: thềm lục địa phớa Nam
Cú nhiều loại than Cú nhiều mỏ dầu, khớ
2. Cụng nghiệp điện nghiệp điện
-Gồm thủy điện, nhiệt điện. -Sản lƣợng điện ngày càng tăng, mỗi năm sản xuất trờn 40 tỉ KW/h…
-Thủy điện: Hũa Bỡnh, Y-a-ly, Trị An, Sơn La
-Nhiệt điện: Uụng Bớ, Phả Lại, Ninh Bỡnh… Phỳ Mĩ, Cà Mau …
-Tài nguyờn than phong phỳ -Thủy năng của sụng, suối dồi dào -Nhiều mỏ khớ đốt 3. Cụng nghiệp chế biến lƣơng thực thực phẩm
* Cơ cấu đa dạng, gồm: -Chế biến SP trồng trọt -Chế biến sản phẩm chăn nuụi, thủy sản.
* Đạt kim ngạch xuất khẩu cao -Rộng khắp cả nƣớc -Tập trung: Hà Nội, Thành Phố: Hồ Chớ Minh, Hải Phũng, Đà Nẵng, Biờn Hũa.. - Sản phẩm của ngành nụng, lõm, thủy sản phong phỳ - Nguồn lao động dồi dào, giỏ rẻ 4. Cụng nghiệp dệt may -Là ngành sản xuất hàng tiờu dựng quan trọng -Là một mặt hàng xuất khẩu chủ lực của nƣớc ta. Thành Phố: Hồ Chớ Minh, Hà Nội, Nam Định, Đà Nẵng.
Nguồn lao động dồi dào, giỏ rẻ
*3. Cụng nghệ sử dụng trong cỏc ngành cụng nghiệp trờn của nƣớc ta hiện nay so
với cỏc nƣớc tiờn tiến trờn thế giới đa số là Cụng nghệ tiờu hao năng lƣợng nhiều. Trong giai đoạn tới cần phải tớch cực đổi mới cụng nghệ trong cỏc ngành cụng nghiệp theo hƣớng sử dụng năng lƣợng tiết kiệm và hiệu quả.
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh GV: Cho học sinh xem Video clip
1, Hoạt động khai thỏc than của nƣớc ta hiện nay. 2, Vấn đề sử dụng điện năng
Yờu cầu học sinh quan sỏt, kết hợp với những hiểu biết của cỏ nhõn thụng qua cỏc phƣơng tiện thụng tin đại chỳng và thực tiễn của địa phƣơng em, để trả lời cỏc cõu hỏi sau:
Cõu 1: Nhận xột về tỡnh hỡnh khai thỏc, sử dụng một số nguồn năng lượng chủ yếu trong đời sống sản
HS: Cỏ nhõn học sinh độc
lập quan sỏt, nghiờn cứu trả lời theo yờu cầu của giỏo viờn. Sau đú tham gia thảo luận lớp
xuất và sinh hoạt ở nước ta hiện nay?
Cõu 2: Theo em để vấn đề khai thỏc, sử dụng một
số nguồn năng lượng chủ yếu một cỏch tiết kiệm và hiệu quả chỳng ta cần phải làm gỡ?
GV: Điều khiển thảo luận, chốt đỏp ỏn đỳng, nhận
xột đỏnh giỏ kết quả thảo luận
Cho 02 học sinh trả lời hai cõu hỏi, sau mỗi trả lời cả lớp thảo luận chỉnh sửa đỏp ỏn, đi đến chung nhận thức nhƣ KL3
Kết luận 3:
- Ở một số nơi vẫn cũn tỡnh trạng để khai thỏc nguyờn liệu cho sản xuất năng lƣợng bừa bói; một số cơ sở sản xuất cụng nghiệp vẫn sử dụng cụng nghệ tiờu hao nhiều năng lƣợng; một số cỏ nhõn và gia đỡnh vẫn sử dụng những vật dụng tiờu hao nhiều năng lƣợng ...
- Để khắc phục tỡnh trạng trờn chỳng ta cần: Chấm dứt ngay việc khai thỏc nguyờn liệu cho sản xuất năng lƣợng bừa bói; tớch cực đổi mới cụng nghệ trong sản xuất cụng nghiệp theo hƣớng sử dụng năng lƣợng tiết kiệm và hiệu quả; trong đời sống sinh hoạt cần tớch cực hƣởng ứng cuộc vận động sử dụng điện tiết kiệm và sử dụng những vật dụng tiờu hao ớt năng lƣợng ...
Hoạt động 3: Tỡm hiểu cỏc trung tõm cụng nghiệp lớn
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh GV: Yờu cầu học sinh tự nghiờn cứu
thụng tin mục-III/SGK và H12.3/SGK kết hợp với vốn hiểu biết của bản thõn, hóy: 1. Xỏc định trờn bản đồ hai khu vực tập trung cụng nghiệp lớn nhất cả nước? 2. Kể tờn một số trung tõm cụng nghiệp tiờu biểu ở nước ta.
GV: Điều khiển thảo luận, chốt đỏp ỏn
đỳng, nhận xột đỏnh giỏ kết quả thảo luận
HS: Cỏ nhõn học sinh độc lập nghiờn
cứu thụng tin và quan sỏt H12.3/SGK trả lời theo yờu cầu của giỏo viờn. Sau đú tham gia thảo luận lớp.
Thảo luận chung cả lớp:
Cho 01 học sinh lờn xỏc định trờn bản đồ và kể tờn một số trung tõm cụng nghiệp tiờu biểu ở nƣớc ta, sau đú lớp thảo luận chỉnh sửa đỏp ỏn, đi đến chung nhận thức nhƣ KL4
Kết luận 4:
- Đụng Nam Bộ và Đồng bằng sụng Hồng là hai khu vực tập trung cụng nghiệp lớn nhất cả nƣớc;
- Thành Phố Hà Nội và Thành Phố Hồ Chớ Minh là hai trung tõm cụng nghiệp lớn nhất cả nƣớc