Biện pháp 6: Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị kỹ thuật phục vụ

Một phần của tài liệu Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở thành phố hồ chí minh (Trang 89 - 91)

1.4.3 .Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

3.2.6. Biện pháp 6: Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị kỹ thuật phục vụ

vụ cho hoạt động dạy học

 Mục tiêu

dựng/ học sinh đúng theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Đảm bảo đầy đủ thiết bị dạy học cho các ngành nghề đào tạo đúng theo tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các Bộ ngành liên quan đồng thời đáp ứng được yêu cầu đổi mới của xã hội.

- Tạo điều kiện cho giáo viên thực hiện nhiệm vụ giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh.

 Nội dung

- Đầu tư mở rộng cơ sở vật chất phù hợp với quy mô đào tạo theo quy định của Bộ GD&ĐT.

- Mua sắm bổ sung thiết bị dạy học cho các ngành đúng theo quy định của Bộ GD&ĐT và các bộ ngành liên quan.

 Cách thức thực hiện

Đầu tư mở rộng cơ sở vật chất phù hợp với quy mô đào tạo theo quy định của Bộ GD&ĐT.

- Thống kê lại số lượng học sinh đang theo học ở các ngành định hướng giai đoạn 5 năm tới và quy định số m2

sàn xây dựng trên mỗi học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ đó xây dựng kế hoạch đầu tư mở rộng cơ sở vật chất phù hợp. - Căn cứ vào số lượng học sinh mỗi ngành và quy định số phịng thí nghiệm, thực hành của các ngành học để bố trí diện tích sử dụng các phịng lý thuyết, thí nghiệm, thực hành, thực tập, phòng chức năng phù hợp với quy mô đào tạo mỗi ngành.

Mua sắm bổ sung thiết bị dạy học cho các ngành đúng theo quy định của Bộ

GD&ĐT và các bộ ngành liên quan.

- Phòng quản trị thiết bị kết hợp với các Khoa, tổ bộ môn thống kê lại các thiết bị dạy học hiện tại còn sử dụng được và các thiết bị hư hỏng để báo cáo với Ban Giám hiệu.

- Căn cứ vào số thiết bị hiện có và quy định trang thiết bị cho mỗi ngành học theo quy định của Bộ GD&ĐT, các bộ ngành liên quan và yêu cầu đổi mới của chương trình đào tạo để lập kế hoạch mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học phù hợp.

- Về tài liệu tham khảo các học phần, các tổ bộ môn được quyền chủ động trong việc triển khai mua sắm theo nhu cầu và theo định mức kinh phí đã quy định.

Một phần của tài liệu Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở thành phố hồ chí minh (Trang 89 - 91)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(116 trang)