CHƢƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.4. Vai trị của việc dạy học Tốn gắn với thực tiễn
1.4.2. Đối với học sinh
Dạy học Toán gắn với thực tiễn góp phần kiến tạo tri thức và kĩ năng Toán học cần thiết cho học sinh. Học sinh đƣợc rèn luyện các kĩ năng khác nhau nhƣ vận dụng tri thức trong nội bộ mơn Tốn và các mơn học khác; vận dụng Toán học vào đời sống. Việc rèn các kĩ năng vận dụng tri thức trong mơn Tốn và với các mơn học khác giúp nâng cao mức độ thông hiểu tri thức Tốn học cho học sinh. Vì học sinh muốn vận dụng để làm Tốn thì cần phải thơng hiểu nó.
Việc học Toán gắn với thực tiễn giúp học sinh hình thành và phát triển đƣợc thế giới quan duy vật biện chứng cho học sinh. Học sinh hiểu hơn về mối quan hệ biện chứng giữa Toán học và thực tiễn, thấy đƣợc Toán học không chỉ là một sản phẩm thuần túy của trí tuệ mà đƣợc phát sinh và phát
26 triển do nhu cầu thực tế cuộc sống.
Dạy Tốn gắn với thực tiễn cịn giúp học sinh tăng thêm lòng yêu nƣớc, yêu chủ nghĩa xã hội, hình thành những phẩm chất, tính cách của ngƣời lao động mới. Quá trình dạy học Tốn cũng là một q trình thống nhất giữa dạy chữ và dạy ngƣời. Trong q trình dạy Tốn, giáo viên có thể đƣa những số liệu về công cuộc xây dựng, bảo về Tổ quốc vào các bài toán.
Khi học Toán gắn với thực tiễn, học sinh không chỉ nắm vững những kiến thức cơ bản mà còn đƣợc phát hiện, phát triển và bồi dƣỡng năng lực ứng dụng Toán học, đƣợc tạo cơ sở để học sinh vận dụng vào cuộc sống hằng ngày. Việc gắn các kiến thức Toán học vào thực tiễn giúp học sinh học tập chủ động, tích cực, tiếp thu các kiến thức một cách tự nhiên, không thụ động và biết linh hoạt vận dụng các kiến thức đã học phục vụ cho cuộc sống.
Ngoài ra,dạy Toán gắn với thực tiễn cịn góp phần tạo khơng khí vui tƣơi, hào hứng trong mỗi tiết học. Sẽ dễ thấy đƣợc các ứng dụng thực tiễn khi học môn học xã hội. Chẳng hạn nhƣ học mơn địa lý, các em có thể hiểu vì sao có các hiện tƣợng tự nhiên: mƣa, gió, bão. Học mơn Sinh học, các em có thể hiểu hơn về thế giới tự nhiên, rồi cấu tạo của động vật, thực vật. Điều này làm rất dễ dàng để lôi cuốn sự hứng thú của học sinh. Tuy nhiên với mơn Tốn, rất nhiều học sinh thấy kiến thức là rất trừu tƣợng. Việc học tốn cũng vì thế mà trở thành một áp lực nặng nề đối với học sinh. Việc gắn các kiến thức Toán học vào thực tiễn sẽ giúp các em phần nào hiểu đƣợc ứng dụng của Toán trong cuộc sống, thay đổi suy nghĩ: “Học Tốn để làm gì nhỉ?”.