9. Cấu trúc của Luận văn
2.4. Kết quả nghiên cứu thực tiễn về GD ý thức BVBT cho trẻ mẫu giáo
2.4.3.1. Thực trạng về nội dung GD ý thức BVBT cho trẻ lớp Mầm
Tìm hiểu về nội dung giáo dục GD ý thức BVBT cho trẻ lớp Mầm bắt đầu từ việc lập kế hoạch. Được biết hàng năm các lớp trong Trường Mầm non Vành Khuyên đều được phổ biến việc lập kế hoạch và đưa đầy đủ nội dung Giáo dục Mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo (nội dung chương trình GDMN ban hành theo thông tư 17/2009) vào kế hoạch, kết quả là kế hoạch giáo dục của GVMN mỗi lớp trong một năm học gồm các kế hoạch: kế hoạch năm học; kế hoạch giáo dục năm; kế hoạch giáo dục tháng; kế hoạch giáo dục tuần. Tất cả các kế hoạch này đều được soạn trên hệ thống phần mềm Mindjet MindManager (phụ lục 8) được Sở
GDĐT Tp. HCM - Phòng mầm non quận Thủ Đức phổ biến xuống các trường mầm non từ năm 2010 để GV có thể biên soạn trực tiếp các kế hoạch, giáo án và thuận tiện trong việc lưu giữ. BGH có thể theo dõi, giám sát việc thực hiện các kế hoạch trong năm học của GV một cách khoa học và hiệu quả.
Xem xét kế hoạch GD năm của các lớp dễ dàng nhận thấy các lớp đều có nội dung GD ý thức BVBT; nội dung này nằm trong lĩnh vực phát triển thể chất (phụ lục 8). Riêng nội dung “Trẻ xác định được vùng nhạy cảm và biết giữ gìn khơng cho bạn khác chạm hoặc nhìn vào” khơng có trong chương trình mà chỉ có trong lĩnh vực Phát triển nhận thức có nội dung liên quan (Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân khi được hỏi, trò chuyện). Đây là nhận thức về giới tính chứ khơng phải nội dung BVBT cho trẻ. Tuy nhiên, thơng qua đây GV có thể giáo dục trẻ ý thức BVBT nhờ việc học nhận biết giới tính. Quan sát trong giờ học, mặc dù giáo viên không ghi vào giáo án nhưng khi dạy vẫn nhắc trẻ về các nội dung này (giờ học phát triển thể chất, nhắc trẻ cẩn thận khi đi trên ghế (phụ lục 4). Ngoài giờ học, giáo viên tiếp tục quan sát, giáo dục trẻ các nội dung GD ý thức BVBT. Trong giờ đón trẻ, nhắc trẻ không leo trèo lan can; trong giờ chơi, nhắc trẻ không đánh bạn, không nghịch vật nhọn, thay đồ khơng ngồi lâu, thay đồ đúng quy trình (phụ lục 4).