CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT
3.1.2 Đặc điểm công tác quản lý tại UEH
Ngày 29 tháng 12 năm 2014, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 2377/QĐ- TTg về việc phê duyệt Đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động hoạt động của Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) giai đoạn 2014 - 2017. Với Quyết định này, UEH trở thành trường đại học công lập đầu tiên trong cả nước được Chính phủ đặt niềm tin và giao trọng trách thí điểm thực hiện cơ chế tự chủ hoạt động, tạo hành lang pháp lý vững chắc cho sự phát triển giáo dục đại học của nước nhà.
Thực hiện các mục tiêu chiến lược của Trường trong giai đoạn mới, Trường tập trung việc hoàn thiện tổ chức, không ngừng tái cấu trúc một số đơn vị thuộc Trường, quy hoạch cán bộ; cụ thể tiếp tục đổi mới tổ chức bộ máy, tương thích với các cơ sở đào tạo khu vực và thế giới, UEH đã nâng cấp Trung tâm Ngoại ngữ Kinh tế - Thương mại thành Viện Ngôn ngữ - Quốc tế học; đồng thời, thành lập Viện Du lịch, trên cơ sở tách Bộ môn Du lịch từ Khoa Kinh doanh quốc tế - Marketing. Bên cạnh đó, UEH cũng tiến hành đổi tên một số đơn vị cho phù hợp với tình hình hiện tại: Khoa Quản trị, Khoa Kinh doanh quốc tế - Marketing, Khoa
Kế tốn, Phịng Cơ sở vật chất.
Năm 2015, tổ chức bộ máy của UEH tiếp tục hoàn thiện với 12 phòng, viện chức năng; 16 khoa, viện đào tạo, ban chuyên môn; 05 đơn vị quản lý và phục vụ đào tạo, 08 đơn vị khoa học công nghệ - thông tin kinh tế; 03 công ty, trung tâm dịch vụ - lao động sản xuất; 04 trung tâm, chương trình, dự án hợp tác quốc tế và 08 tổ chức chính trị - xã hội. Triển khai Điều lệ trường đại học theo quy định của Chính phủ và của Bộ Giáo dục và Đào tạo, UEH đã tiến hành quy trình thành lập Hội đồng trường với 01 Chủ tịch, 01 Thư ký và 23 thành viên.
CNTT hóa quản lý nhằm tăng cường hiệu quả công việc cũng như phát huy hết vai trò của đội ngũ CBVC. Cơ cấu tổ chức Trường phù hợp với thực tế, linh động và được thể chế hóa bằng các quy chế hoạt động rõ ràng, tạo điều kiện phát huy được mối quan hệ giữa các đơn vị nhằm phục vụ mục tiêu chung. Công tác quản lý được hiện đại hóa qua việc ứng dụng các phần mềm quản trị hiện đại và tiết giảm chi phí đáng kể. CBVC, GV hàng năm được đánh giá năng lực và kết quả công tác thơng qua các tiêu chí đánh giá được Trường xây dựng nhằm phát huy tối ưu năng lực hoạt động của mỗi cá nhân và bình đẳng hóa trong phân phối thu nhập.
3.2 Thực trạng đội ngũ giảng viên tại UEH