Phong cách tư duy sáng tạo

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) giải pháp thúc đẩy sự sáng tạo trong công việc của người lao động tại tỉnh đoàn bình dương (Trang 32 - 33)

6. Kết cấu của luận văn

1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của người lao động trong tổ chức

1.3.3. Phong cách tư duy sáng tạo

Cách tiếp cận và hiểu về phong cách tư duy sáng tạo được nhiều tác giả quan tâm nhất đó là dựa trên lý thuyết thích ứng – đổi mới (Adaption – Innovation Theory). Lý thuyết này cho rằng cá nhân có khuynh hướng tự nhiên hoặc thường ưa thích giải quyết vấn đề một cách ST hoặc thích ứng (Shalley & cộng sự, 2004). Giữa những người theo xu hướng thích ứng và đổi mới có sự đối lập nhau trong suy nghĩ và hành động của mình. Cá nhân mang tư duy theo lối thích ứng sẽ chấp nhận, giải quyết cơng việc theo những giải pháp đã có, trong khi cá nhân mang phong cách tư duy theo lối đổi mới sẽ sẵn sàng đối mặt rủi ro, không đi theo cách làm đã có mà sẽ tự phát triển giải pháp mới và có giá trị hơn những cái trước đó (Shalley & cộng sự, 2004).

Phong cách tư duy sáng tạo được định nghĩa là các khuynh hướng tự nhiên hoặc là ưa thích của mỗi người về cách giải quyết vấn đề từ đổi mới đến thích ứng (Kirton, 1976 trích trong Tierney & cộng sự, 1999). Nó liên quan đến việc tư duy tập hợp và đánh giá thông tin từ môi trường (Eder, 2007). Từ đó, phong cách sáng tạo có thể được hiểu là khuynh hướng tự nhiên của cá nhân về việc nhận thức và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Trong mơ hình của Amabile, phong cách tư duy sáng tạo thuộc vào thành phần các kỹ năng sáng tạo, vốn đề cập đến việc tư duy nhận thức vấn đề và giải quyết vấn đề theo cách mới. Theo Eder (2007), “những người có tư duy sáng tạo sẽ thích suy nghĩ vượt hơn cái truyền thống và đưa ra những ý tưởng mới. Rất nhiều nghiên cứu đã chỉ ra sự tác động của phong cách tư duy sáng tạo đến sự sáng tạo của người lao động và mức độ sáng tạo của người có tư duy đổi mới thì cao hơn những người có tư duy thích ứng”. Castiglion (2008) cũng cho rằng “Khi những người có tư duy đổi mới thu thập, đánh giá thông tin để giải quyết vấn đề, họ thường định nghĩa lại vấn đề theo một cách mới và từ đó đưa ra giải pháp mới”

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) giải pháp thúc đẩy sự sáng tạo trong công việc của người lao động tại tỉnh đoàn bình dương (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)