2.2 THỰC TRẠNG VẬN DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC THCS TỈNH ĐIỆN BIÊN
2.2.1.1 Các biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy
+ Nhĩm biện pháp quản lý việc phân cơng giảng dạy cho GV
- Phân cơng theo chuyên ngành đào tạo: 100% cán bộ quản lí cho rằng rất cần thiết và hiện nay mức độ hiệu quả là tốt.
- Phân cơng theo trình độ đào tạo, năng lực và nguyện vọng cá nhân: 75% cán bộ quản lí đã phân cơng cán bộ làm việc theo đúng trình độ đào tạo và theo đúng năng lực nguyện vọng cá nhân, thực hiện mức độ hiệu quả tốt.
- 85% cán bộ quản lí đã phân cơng cán bộ làm việc theo đề nghị của tổ chuyên mơn và mức dộ hiệu quả tốt.
- 100% cán bộ quản lí được điều tra đều phân cơng cán bộ làm việc dựa vào thực tế của đơn vị, mức độ hiệu quả Tốt.
- Phân cơng dựa vào kết quả thi học sinh giỏi của những năm trước: 80% cán bộ dduocj điều tra cho rằng rất cần thiết.
Nhĩm biện pháp quản lý chương trình giảng dạy
- 100% cán bộ quản lí Quán triệt đội ngũ giáo viên thực hiện nghiêm túc chương trình, khơng được tùy tiện thay đổi, cắt xén, dồn ép, thực hiện mức độ hiệu quả tốt, và cho rằng rất cần thiết, thường xuyen thực hiện.
-Duyệt kế hoạch dạy theo tuần: 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên duyệt kế hoạch dạy học theo tuần, thực hiện mức độ tốt
-Theo dõi, kiểm tra việc thực hiện chương trình qua dự giờ, giáo án, TKB, sổ kế hoạch giảng dạy: 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên kiểm tra thực hiện chương trình qua dự giờ, giáo án, TKB, sổ kế hoạch giảng dạy, thực hiện mức độ tốt
-Kiểm tra việc thực hiện chương trình qua các biên bản kiểm tra của tổ, nhĩm chuyên mơn và qua phản ánh của các thành viên trong hội đồng: 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
- Phối hợp với phĩ hiệu trưởng phụ trách chuyên mơn để quản lý chương trình 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
+ Nhĩm biện pháp quản lý việc soạn bài, chuẩn bị giờ lên lớp của GV
- Chỉ đạo thực hiện soạn bài theo cấu trúc quy định 100% cán bộ điều tra đều
thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
- Chỉ đạo thực hiện soạn bài theo cấu trúc quy định 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Chỉ đạo tổ chuyên mơn tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề giới thiệu và trao đổi về các nguồn tài liệu, sách tham khảo mới phục vụ cơng tác soạn bài 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Kiểm tra gĩp ý nội dung bài soạn và dự kiến việc lựa chọn, sử dụng các phương pháp, phương tiện dạy học theo yêu cầu đổi mới, bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng. 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Phối hợp với tổ chuyên mơn, phĩ hiệu trưởng phụ trách chuyên mơn, lập kế hoạch và tổ chức kiểm tra việc soạn bài, chuẩn bị bài của GV 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá hồ sơ làm một căn cứ để xếp loại thi đua GV 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Nhĩm biện pháp quản lý nề nếp dạy trên lớp
Chỉ đạo tổ chuyên mơn quản lý giờ lên lớp thơng qua TKB, kế hoạch giảng dạy 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Dự giờ định kì, đột xuất, cĩ khảo sát chất lượng giờ dạy. Gĩp ý, đánh giá nghiêm túc dự giờ theo yêu cầu đổi mới dạy học 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Quy định cụ thể việc thực hiện nề nếp giảng dạy của GV và học tập của học sinh trên lớp 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Đưa việc thực hiện nề nếp giờ lên lớp thành một tiêu chuẩn thi đua
Tổ chức dạy thay, dạy bù kịp thời 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Nhĩm biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học
Tham gia,Tổ chức các chuyên đề, hội thảo về đổi mới nội dung, PP dạy học. Tập huấn sử dụng một số phần mềm hỗ trợ dạy học,… 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức cho giáo viên đăng kí bài giảng mẫu, dự giờ để gĩp ý trao đổi về tiết dạy ĐMPP dạy học 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Nhĩm biện pháp quản lý thực hiện quy định về hồ sơ chuyên mơn
Hướng dẫn quy định cụ thể về hồ sơ chuyên mơn từ đầu năm học 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Chỉ đạo tổ bộ mơn lập kế hoạch và kiểm tra hồ sơ cá nhân theo định kì 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức kiểm tra định kì và đột xuất hồ sơ cá nhân. Nhận xét cụ thể yêu cầu điều chỉnh và kiểm tra sự điều chỉnh. 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá hồ sơ làm một căn cứ để xếp loại thi đua giáo viên 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Nhĩm biện pháp quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh
Hướng dẫn giáo viên về các văn bản, quy định việc cho điểm, kiểm tra xếp loại học sinh. 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo tổ chuyên mơn thực hiện kiểm tra định kì và đột xuất cơ số điểm theo quy định 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức kiểm tra chéo, chế độ cho điểm, xếp loại học sinh 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Kiểm tra việc chấm trả bài cho học sinh đúng quy chế 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Chỉ đạo tổ chức việc ra đề, coi, chấm thi học kỳ nghiêm túc. Xử lý nghiêm học sinh vi phạm quy chế thi cử 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức rút kinh nghiệm, đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá và thi học kì 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Nhĩm biện pháp quản lý sinh hoạt tổ chuyên mơn
Duyệt kế hoạch tổ chuyên mơn từ đầu năm học 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức thực hiện các chuyên đề nâng cao chất lượng hoạt động dạy học 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Quản lý nề nếp, chất lượng các buổi sinh hoạt chuyên mơn 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức sinh hoạt chuyên mơn theo NCBH 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Nhĩm biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ
Quản lý việc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên mơn, nghiệp vụ 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Hỗ trợ kinh phí cho giáo viên đi học nâng cao trình độ 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tổ chức hiệu quả việc dự giờ học tập kinh nghiệm đồng nghiệp theo định mức quy định 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt
Tạo điều kiện cho giáo viên đi học lớp bồi dưỡng, nâng cao trình độ do Sở GD, Bộ GD ĐT tổ chức. 100% cán bộ điều tra đều thường xuyên làm , thực hiện mức độ tốt