D aughters in Mƴ Ƙingdom
Hãy cân nhắc việc sử dụng một số sinh hoạt và câu hỏi này để bắt đầu cuộc thảo luận trong gia đình hay việc suy ngẫm
để bắt đầu cuộc thảo luận trong gia đình hay việc suy ngẫm riêng cá nhân.
điệu nghe sẽ như thế nào và làm thế nào một nhạc cụ bị sai điệu. Các em có thể làm những điều cụ thể nào để tránh trở thành người “thiếu đức tin”?
• Một số người nói chuyện trong đại hội này đã nói về gia đình của họ—kể cả những gia đình chỉ có vài người là tín hữu, gia đình có cha hay mẹ độc thân, và gia đình đối phó với đủ loại nghịch cảnh. Những người nói chuyện này đã học được điều gì từ gia đình và biết ơn điều gì về gia đình họ? Các em yêu thương và biết ơn điều gì về gia đình mình? Các em có thể đóng góp bằng cách nào để nâng đỡ những người trong gia đình?
Dành cho Người Lớn
• Chủ Tịch Boyd K. Packer dạy: “Một trong những điều được khám phá về vai trò làm cha mẹ là chúng ta học được nhiều về điều thật sự quan trọng từ con cái của mình hơn là điều chúng ta học được từ cha mẹ của mình” (trang 6). Nếu các anh chị em là cha hay mẹ, thì hãy nghĩ về một số bài học quan trọng các anh chị em học được từ con cái của mình, hoặc nếu các anh chị em không phải là cha hay mẹ, thì hãy nghĩ về các bài học các anh chị em đã học được từ các trẻ em mình quen biết. Hãy cân nhắc việc chia sẻ các bài học đó—và trong các hồn cảnh mà các anh chị em đã học được các bài học đó—với người phối ngẫu, một người bạn, con cái của mình hay những người khác.
• Anh Cả L. Tom Perry dạy rằng chúng ta có thể được giải thốt khỏi điều xấu xa khi tìm tới những điều giảng dạy của thánh thư (trang 94). Những lời giảng dạy từ thánh thư đã giúp giải thoát các anh chị em bằng cách nào? Bằng cách nào chúng đã giúp các anh chị em chọn điều đúng?
• Một số bài nói chuyện tập trung vào các giao ước, nhất là các giao ước đền thờ. Hãy nghĩ về điều mà Anh Cả Robert D. Hales nói: “Hãy nhìn vào gương và tự hỏi: ‘Tơi đang ở giai đoạn nào trong việc
CÁC CÂU THÁNH THƯ ĐƯỢC DÙNG TRONG ĐẠI HỘI ĐƯỢC DÙNG TRONG ĐẠI HỘI TRUNG ƯƠNG
Những người nói chuyện trong
đại hội trung ương giảng dạy chúng ta từ thánh thư. Hãy cân nhắc việc nghiên cứu thánh thư đã được nói đến thường xuyên nhất:
• Giăng 13:35 • 2 Nê Phi 2:11
• Giáo Lý và Giao Ước 18:10 *;
68:25–28 *; 88:118; 115:5; 121:37
• Mơi Se 1:39 *
* Các câu thánh thư thơng thạo trong lớp giáo lý
sống theo các giao ước của mình?’” (trang 34). Hãy nghĩ về câu trả lời của các anh chị em và có lẽ điều mà các anh chị em có thể làm để sống theo các giao ước của mình một cách đúng đắn hơn—và mời gọi những người khác lập và sống theo các giao ước của họ.
• Anh Cả Jeffrey R. Holland
(trang 31), Anh Cả Neil L. Andersen (trang 111), và những người khác đã nói về vai trị mơn đồ và tiến trình đến cùng Đấng Ky Tơ. Tiến trình làm mơn đồ của các anh chị em như thế nào? Các anh chị em đã học được điều gì từ những bài nói chuyện này và những bài nói chuyện khác về việc tiếp tục đến cùng Đấng Cứu Rỗi?
• Anh Cả D. Todd Christofferson dạy: “Mục đích cơ bản của chúng ta là giảng dạy phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô, giáo lý của Ngài trên khắp thế gian” (trang 86). Xem lại bài nói chuyện của anh Cả Christofferson cũng như bài nói chuyện của Anh Cả Donald L. Hallstrom (trang 13) và suy nghĩ xem phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tơ là gì. Các anh chị em có những cơ hội nào để giảng dạy phúc âm trong nhà, trong sự kêu gọi của mình và những mối quan hệ xã giao của mình? ◼