2.1.2 .Đặc điểm khách thể nghiên cứu
3.2. Thực nghiệm tiến trình can thiệp công tác xã hội cánhân với học sinh có hành
3.2.3. Bước 3: Chẩn đoán
* Sơ đồ phả hệ
Chú giải
Quan hệ hai chi ều
Quan hệ một ch iều Quan hệ xa cách Quan hệ kết hô n Nam Nữ * Phân tích sơ đồ phả hệ
Nhìn vào sơ đồ phả hệ của thân chủ ta thấy:
Thân chủ có mối quan hệ thân thiết với mẹ bởi vì thân chủ hiện đang sinh sống cùng với mẹ của thân chủ, tuy nhiên thân chủ lại có mối quan hệ xa cách với người bố là bởi vì người bố hiện đang làm ăn xa nhà bên cạnh đó người bố ít quan đâm đến con.
Thân chủ có mối quan hệ thân thiết, hai chiều với ông bà ngoại và cô bởi vì những người này thường xuyên liên lạc với thân chủ, quan tâm đến thân chủ và ngược lại thân chủ cũng giành sự kính trọng với những người này.
* Sơ đồ sinh thái
* Chú giải:
* Phân tích sơ đồ sinh thái
Nhìn vào sơ đồ sinh thái của thân chủ ta thấy:
Thân chủ có mối quan hệ thân thiết và hòa đồng với bạn bè trong lớp, trước kia thân chủ thường xuyên tham gia các hoạt động trong lớp như văn nghệ, thể thao nhưng hiện tại thì không tham gia nữa.
Thân chủ có mối quan hệ hai chiều với nhà trường là vì thân chủ nằm trong lứa tuổi học sinh, đang là học sinh của trường THCS Vân Phú và chịu sự quản lý của nhà trường
Thân chủ có mối quan hệ xa cách với hàng xóm, theo sự đánh giá của những người xung quanh gần đây thân chủ ít qua lại với hàng xóm, cũng một phần là hàng xóm của thân chủ chủ yếu là công nhân nên cũng ít khi có mặt tại nhà.
Giáo viên chủ nhiệm có mối quan hệ một chiều với thân chủ, về phía giáo viên chủ nhiệm luôn quan tâm và muốn giúp đỡ nhưng thân chủ có thái độ lảng tránh không muốn tiếp xúc.
Thân chủ có mối quan hệ xa cách với y tế theo như thân chủ cũng như là gia đình chia sẻ 2 năm nay thân chủ chưa hề đi khám sức khỏe.
Thân chủ Hàng xóm Trường học Y tế Bạn cùng Giáo viên chủ nhiệm Mối quan hệ 2 chiều Mối quan hệ xa cách Mối quan hệ 1 chiều
* cây vấn đề của thân chủ
1. Chán học, không có hứng thú với việc học, chốn học.
2. Nghiện thuốc thuốc lá. Về tinh thần: Lệ thuốc và
thuốc lá tâm lý không ổn định dễ nóng cáu bẳn khi không có thuốc, tâm lý lo sợ bị phát hiện bị phạt và tâm lý sợ đi học. Về thể chất: Thời gian hút thuốc nhiều ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe đặc biệt là các bệnh về đường hô hấp. Về học tập: kết quả học tập bị giảm sút, khả năng nhận thức bài học hạn chế. Về các mối quan hệ: làm cho mâu thuẫn gia đình thêm trầm trọng cha mẹ mất niềm tin vào con cái và ngược lại, mối quan hẹ thầy trò xa cách.
Về tương lai: Ảnh hưởng đến sự hoàn thiện nhân cách, tiền đề cho các hành vi lệch chuẩn tiếp theo. Về xã hội: Trở thành tấm gương xấu cho các học sinh khác.
Nhóm nguyên nhân từ phía gia đình:
Thiếu sự quan tâm chăm sóc giáo dục từ gia đình, gia đình chưa có sự quan tâm đúng mực giành cho việc học tập của con mình, thiếu sự đồng hành kết hợp với nhà trường.
Nhóm nguyên nhân từ phía học sinh: Do đặc điểm tâm lý lứa tuổi tò mò, thích thể hiện bản thân đến việc thử/tập hút thuốc, chưa nhận thức dõ được tác hại của thuốc lá, tầm quan trọng của việc học cũng như chưa có phương pháp học tập hiệu quả. Cố tình hút thuốc để bố quan tâm.
Nhóm nguyên nhân liên quan đến môi trường sống: Chơi cùng với hai anh họ nghiện thuốc lá nên bị rủ dê, việc mua bán thuốc lá diễn da dễ dàng dù thân chủ vẫn là học sinh.
* Phân tích cây vấn đề của thân chủ ta thấy:
Thứ nhất nguyên nhân dẫn đến vấn đề chán học, không có hứng học của thân chủ là do: Thiếu sự quan tâm chăm sóc và kèm cặp từ phía gia đình, thân chủ thường xuyên phải ở nhà một mình, cha mẹ mải làm ăn chưa có sự đồng hành với con cái trong việc học cũng như thiếu sự liên hệ phối kết hợp với giáo viên và. Cộng với đó là bản thân thân chủ chưa tìm ra cũng như xây dựng được cho mình phương pháp học tập hiệu quả, chưa có cái nhìn đúng mực về vai trò tầm quan trọng của việc học. Từ vấn đề này có thể kéo theo hàng hoạt những hậu quả như:
+ Tâm lý sợ khi phải đi học, stress khi đối diện với các môn học, bài kiểm tra. + Kết quả học tập giảm sút, khả năng nhận thức bài học bị hạn chế do hệ thống bài học được sắp xếp một cách loogic có liên quan kết nối với nhau.
+ Ảnh hưởng đến tương lai trong việc định hướng nghề nghiệp.
Thứ 2 nguyên nhân dẫn đến nghiện thuốc lá cũng một phần nguyên nhân liên quan đến sự thiếu quan tâm của cha mẹ, sự nảy sinh mâu thuẫn với người bố. Bên cạnh đó là do đặc điểm tâm lý lứa tuổi tò mò, học làm người lớn muốn khẳng định cái tôi của bản thân, sự thiếu hiểu biết trong nhận thức về tác hại của thuốc lá, đặc biệt sự lôi kéo dụ dỗ của những người xung quanh.