NGUỒN TÀI CHÍNH VÀ LỘ TRÌNH THỰC HIỆN

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) chiến lược phát triển trường đại học nguyễn trãi (Trang 83 - 88)

1.1 .TỔNG QUAN VỀ CHIẾN LƢỢC

3.4. NGUỒN TÀI CHÍNH VÀ LỘ TRÌNH THỰC HIỆN

Giai đoạn 2014- 2017: Để phát triển thƣơng hiệu NTU trên thị trƣờng đào tạo, cần phát triển và nâng cao hiệu quả hoạt động Marketing. Giai đoạn này phần thu vƣợt chi sẽ đầu tƣ nâng cao đời sống giảng viên và cán bộ NTU từ đĩ Trƣờng sẽ tập trung vào giải pháp phát triển nội lực nhƣ dịch vụ chất lƣợng, nguồn nhân lực chất lƣợng cao, cơ cấu tổ chức quản lý, làm tốt các chƣơng trình liên kết quốc tế tạo nền tảng cho sự phát ở giai đoạn sau, cụ thể là:

+Tập trung phát triển khoa Kiến trúc và mỹ thuật cơng nghiệp thành “khoa danh tiếng NTU” làm cơ sở xây dựng đề án mở đào tạo thạc sỹ mã ngành kiến trúc vào năm 2017.

+Phát triển khoa quan hệ cơng chúng về số lƣợng và chất lƣợng. + Thúc đẩy đề án mở mã ngành Luật.

Giai đoạn 2017- 2020: Tạo nguồn lực tài chính bền vững để đáp ứng cơ bản yêu cầu xây dựng và phát triển NTU theo định hƣớng đạt chuẩn quốc tế: Hợp tác với các đối tác, xây dựng và khai thác các dịch vụ về văn hĩa, thể thao, thƣơng mại, du lịch…. của NTU theo mơ hình BOT, BT và chu trình kín: “ huy động vốnđầu tƣ  khai thác, sử dụng tạo vốn” để triển khai xây dựng khu đại học NTU tại quận Hà Đơng – TP.Hà Nội với tổng diện tích 30ha.

KẾT LUẬN

Mơi trƣờng hoạt động của nhà trƣờng luơn luơn biến động và ngày càng cĩ sự cạnh tranh, để đứng vững trên thƣơng trƣờng, mỗi trƣờng cần xây dựng cho mình những lợi thế cạnh tranh. Con đƣờng dẫn đến thành cơng cho các trƣờng đĩ là cần phải cĩ định hƣớng và mục tiêu hoạt động. Để thực hiện mục tiêu đĩ, trƣờng phải xây dựng cho mình những con đƣờng đi thích hợp đĩ chính là chiến lƣợc phát triển trƣờng trong từng thời kỳ, từng giai đoạn.

Với ý nghĩa đĩ Luận văn thực hiện nghiên cứu và xây dựng: Chiến lƣợc phát triển Trƣờng đại học Nguyễn Trãi (2015 - 2020).

Luận văn đã tiếp cận lý luận về chiến lƣợc kinh doanh và chiến lƣợc phát triển trƣờng đại học tƣ thục; Luận văn đã khái quát về chiến lƣợc và quản trị chiến lƣợc, vai trị của chiến lƣợc, quy trình quản trị chiến lƣợc, xây dựng chiến lƣợc, hình thành chiến lƣợc và lựa chọn, thực thi chiến lƣợc; Luận văn đã khái quát về trƣờng đại học tƣ thục, vai trị của chiến lƣợc phát triển trƣờng đại học tƣ thục.

Trên cơ sở khung lý thuyết ở Chƣơng 1, Chƣơng 2 luận văn đã khái quát tổng quan về trƣờng đại học Nguyễn Trãi, phân tích các yếu tố mơi trƣờng bên trong và bên ngồi ảnh hƣởng đến hoạt động của trƣờng đại học Nguyễn Trãi; Phân tích và chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức đối với sự phát triển của Trƣờng đại học Nguyễn Trãi thơng qua phân tích ma trận SWOT với những định lƣợng số điểm về tầm quan trọng và trọng số của các yếu tố để thiết lập ma trận QSPM từ đĩ lựa chọn đƣợc chiến lƣợc tối ƣu nhất cho sự phát triển của trƣờng đại học Nguyễn Trãi giai đoạn 2015 – 2020 đĩ là chiến lƣợc khác biệt hĩa sản phẩm.

Trên cơ sở khung lý luận của chƣơng 1 và phân tích đánh giá thực trạng, xây dựng và lựa chọn chiến lƣợc ở chƣơng 2, Luận văn đã chỉ ra bối cảnh trong nƣớc và quốc tế ảnh hƣởng tới việc thực thi chiến lƣợc; Luận văn đề ra các quan điểm và các giải pháp thực thi chiến lƣợc đã lựa chọn bao gồm: Giải pháp về dạy và học- giải pháp tiên quyết với chiến lƣợc khác biệt hĩa sản phẩm; Giải pháp về nguồn nhân

lực chất lƣợng cao- cơ sở cốt lõi và xuyên suốt để thực hiện chiến lƣợc khác biệt hĩa sản phẩm; Giải pháp về quy mơ đào tạo- giải pháp quán triệt quan điểm đa dạng hĩa dựa trên cơ sở chuyên mơn hĩa; Giải pháp về liên kết và hợp tác đào tạo; Giải pháp về cơ sở vật chất là điều kiện rất quan trọng để thực thi chiến lƣợc. Thực hiện tốt các giải pháp trên sẽ đảm bảo việc thực thi hiệu quả chiến lƣợc phát triển Trƣờng đại học Nguyễn Trãi trở thành Trƣờng đại học hàng đầu của Việt Nam và hƣớng tới đạt đẳng cấp quốc tế.

TÀI LIỆU THAM KHẢO * Tài liệu tham khảo tiếng Việt:

[ 1 ] PGS.TS. Nguyễn Thị Liên Diệp,Ths. Phạm Văn Nam (2003), chiến lược và chính sách kinh doanh, NXB Thống kê.

[2 ]Fred R.vavid ( 2003), khái luận về quản trị chiến lược, NXB Thống kê.

[3 ]Paul A. Samuel Son (1997), kinh tế học tập 2, NXB chính trị quốc gia.

[4 ] Thoma J.Peter, Robert H.Waterman (1992), đi tìm sự tuyệt hảo, NXB thành phố Hồ Chí Minh.

[5 ] Những điều cần biết về tuyển sinh đại học và cao đẳng năm 2014, NXB Giáo dục Việt Nam.

[ 6 ] Chiến lƣợc kinh tế - xã hội Việt Nam 2011 – 2020 đƣợc Đại hội Đảng XI thơng qua.

[7 ]Chiến lƣợc phát triển giáo dục 2011 – 2020.

[8 ] Điều lệ trƣờng đại học, ban hành theo quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/7/2003 của Thủ tƣớng Chính phủ.

[9 ]Đổi mới quản lý hệ thống giáo dục đại học giai đoạn (2011 – 2020).

[ 10 ] Quy chế tổ chức và hoạt động của trƣờng Đại học tƣ thục (ban hành kèm theo quyết định số 61/2009/QĐ- TTg ngày 17/4/2009 của thủ tƣớng chính phủ).

[ 11] Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lƣợng giáo dục trƣờng đại học (ban hành kèm theo quyết định số 65/2007/QĐ- BGD&ĐT ngày 01/11/2007 của Bộ trƣởng Bộ giáo dục và Đào tạo).

[12 ]Luật giáo dục của nƣớc cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005).

* Tài liệu tham khảo tiếng Anh:

[ 13 ] National Center for Education Development Research: Evaluation report, 2001.

[ 14 ].Yu Zhang: Private Education in China: Issues and Prospects, Perspectives, Volume 4, No.4, December, 2003.

* Website:

[15] http://www.korea.info.vn/trƣờng đại học Inje Hàn Quốc (Inje University) [ 16 ] http://www.hoasen.edu.vn/vi/55/gioi-thieu/chien-luoc [ 17 ] http://vnexpress.net/tin-tuc/giao-duc-singapore-va-thuy-si [ 18] http://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/dai-hoc-nhat [ 19 ] http://www.thanglong.edu.vn/gioi-thieu/gioi-thieu-chung [ 20] http://www.tinmoi.vn/Top-cac-truong-dai-hoc-danh-tieng-nhat-the-gioi [ 21] http://www.tinmoi.vn/Thong-tin-tham-khao-ve-truong-Dai-Hoc-Harvard

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) chiến lược phát triển trường đại học nguyễn trãi (Trang 83 - 88)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(88 trang)