năng thực hành nghề nghiệp.
- Năng lực công tác: Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao; Kỹ
năng ngoại ngữ cần thiết phục vụ cho công việc; Kỹ năng cần thiết và sự sáng tạo trong việc ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ
công tác chuyên môn; Thái độ nhã nhặn, lịch sự trong giao tiếp với nhân dân, với đồng nghiệp;
C6. Đánh giá của ông (bà) về tiêu chí tuyển dụng NLCLC của Tp. Đà Nẵng.
Tiêu chí NLCLC phù hợp với thực tiễn hoạt động quản lý HCNN
C7. Đánh giá của ông (bà) về việc cử người đi đào tạo ở nước ngoài theo chính sách NLCLC của thành phố.
(Cho điểm từ 1 đến 5, trong đó: 3 là điểm trung bình, 5 là điểm tốt nhất)
Mức độđánh giá
Nội dung đánh giá 1 2 3 4 5
Cơ hội học tập cho mọi đối tượng
Thành phố định hướng và thẩm định cơ sở đào tạo, chương trình đào tạo nước ngoài
C8. Đánh giá của ông (bà) về chếđộđãi ngộ của thành phốđối với các đối tượng chính sách NLCLC đang công tác tại cơ quan, đơn vị của mình.
(Cho điểm từ 1 đến 5, trong đó: 3 là điểm trung bình, 5 là điểm tốt nhất)
Mức độđánh giá Nội dung đánh giá 1 2 3 4 5 Chếđộđãi ngộ ban đầu Chếđộ phụ cấp theo lương Cơ hội thăng tiến Các hình thức khen thưởng
C9. Đánh giá của ông (bà) về việc đãi ngộđể thu hút các chuyên gia, nhà quản lý giỏi về làm việc trong bộ máy HCNN của thành phố
Mức độđánh giá
Nội dung đánh giá Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
Chếđộđãi ngộ chưa thực sự cao để thu hút các chuyên gia, nhà quản lý giỏi
Điều kiện làm việc chưa đáp ứng với việc thu hút các chuyên gia, nhà quản lý giỏi
C10. Ông (bà) cho biết cách thức đánh giá năng lực của các đối tượng chính sách NLCLC đang công tác tại cơ quan, đơn vị của mình
Đánh giá trong nội bộ cơ quan
C11. Đánh giá của ông (bà) về chất lượng đội ngũ công chức của cơ quan hiện nay so với giai đoạn 2000-2005 thể hiện thông qua các tiêu chí dưới đây:
(Cho điểm từ 1 đến 5, trong đó: 3 là điểm trung bình, 5 là điểm tốt nhất)
Cách thức cho điểm: Điểm đánh giá hiện nay/Điểm đánh giá của giai đoạn 2000-2005 Ví dụ: Nội dung “Thời gian giải quyết công việc”: 4.0/3.9
Mức độđánh giá Nội dung đánh giá Hiện nay Giai đoạn 2000-2005 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Nhận thức xã hội và kỹ năng thực hành nghề nghiệp
Thời gian giải quyết công việc
Trình độ ngoại ngữ và khả năng ứng dụng CNTT
Giao tiếp ứng xử và thái độ phục vụ
nhân dân
C12. Đánh giá của ông (bà) về chất lượng, hiệu quả thực thi nhiệm vụ của cơ quan hiện nay so với giai đoạn 2000-2005 thể hiện thông qua các tiêu chí dưới đây:
(Cho điểm từ 1 đến 5, trong đó: 3 là điểm trung bình, 5 là điểm tốt nhất)
Cách thức cho điểm: Điểm đánh giá hiện nay/Điểm đánh giá của giai đoạn 2000-2005 Ví dụ: Nội dung “Thời gian giải quyết công việc”: 4.0/3.9
Mức độđánh giá Nội dung đánh giá
Hiện nay Giai đoạn 2000-2005 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Thời gian giải quyết công việc
Chất lượng giải quyết công việc
Đáp ứng các yêu cầu và tạo được sự
C13. Ý kiến của ông (bà) về việc hoàn thiện chính sách NLCLC của Tp. Đà Nẵng trong thời gian tới.
Đề xuất nội dung hoàn thiện chính sách NNLCLC Đồng ý Không đồng ý Có ý kiến khác - Xác định rõ độ tuổi quy hoạch NLCLC nhằm phát huy tối đa năng lực và sự cống hiến của các đối tượng chính sách