Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
- HS trình bày.- HS đọc kĩ đề bài. - HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài
a) ( 75,6 – 21,7) : 4 + 22,82 2
b) 21,56 : ( 75,6 – 65,8 ) – 0,354 : 2
Bài tập2: Khoanh vào chữ cái đặt trước
câu trả lời đúng: Một người bán hàng bỏ ra 80000 đồng tiền vốn và bị lỗ 6 %. Để tính số tiền bị lỗ, ta phải tính: a) 80000 : 6 b) 80000 6 c) 80000: 6 100 d) 80000 6: 100
Bài tập3: Mua 1 kg đường hết 9000
đồng, bán 1 kg đường được 10800 đồng. Tính tiền lãi so với tiền vốn là bao nhiêu %? 4. Củng cố dặn dị. - GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau. a) ( 75,6 – 21,7) : 4 + 22,82 2 = 53,9 : 4 + 45,64 = 13,475 + 45,64 = 59,115 b) 21,56 : ( 75,6 – 65,8 ) – 0,354 : 2 = 21,56 : 9,8 - 0,172 = 2,2 - 0,172 = 2,023.
Lời giải:Khoanh vào D
Lời giải:
Số tiền lãi được là:
10800 – 9000 = 1800 (đồng)
Số % tiền lãi so với tiền vốn là: 1800 : 9000 = 0,2 = 20%. Đáp số: 20% Cách 2: (HSKG) Coi số tiền vốn là 100%. Bán 1 kg đường được số % là: 10800 : 9000 = 1,2 = 120% Số % tiền lãi so với tiền vốn là: 120% - 100% = 20%
Đáp số: 20%
- HS lắng nghe và thực hiện.
LUYỆN TỪ VÀ CÂUÔn thi kì 1 Ôn thi kì 1
I/MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- HS hiểu nghĩa được một số từ, biết đặt câu với những từ nói về các chủ đề đó.
- Nắm được các quan hệ từ.
- Biết vận dụng vào làm bài tập.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ghi sẵn phần bài tập - Ghi sẵn phần bài tập
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Củng cố nội dung:
H: Quan hệ từ là gì?
H: Phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, từ đồng nghĩa?
2. Luyện tập:
1. Từ nào là quan hệ từ trong câu “Ôâng ơi, đúng là có chú chim bắt sâu và hót nữa ông nhỉ!”? chú chim bắt sâu và hót nữa ông nhỉ!”?
a. £ Là. b. £ Nữa. c. £ Và.
2. Cặp quan hệ từ “vì….nên…”trong câu “Vì mọi người tíchcực bảo vệ lòai chim nên nhà em sáng nào cũng có tiếng cực bảo vệ lòai chim nên nhà em sáng nào cũng có tiếng chim hót” biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu?
a. £ Biểu hiện quan hệ điều kiện – kết quả. b. £ Biểu hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả. c. £ Biểu thị quan hệ tương phản.
3. Cặp quan hệ từ “Tuy….nhưng…”trong câu “Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng Hải vẫn luôn học giỏi” biểu thị gia đình khó khăn nhưng Hải vẫn luôn học giỏi” biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu?
a. £ Biểu thị quan hệ tương phản.
b. £ Biểu hiện quan hệ nguyên nhân – kết quả. c. £ Biểu hiện quan hệ điều kiện – kết quả.
4. Từ nào là từ quan hệ trong câu “Thảo quả như những đốm lửa hồng”?
a. £ Thảo. b. £ Như. c. £ Đốm.
5. Từ nào dưới đây có tiếng “hợp” có nghĩa là đúng với yêu cầu, đòi hỏi,…nào đó? yêu cầu, đòi hỏi,…nào đó?
a. £ Hợp lí.
b. £ Hợp pháp. c. £ Hợp nhất.
6. Trong câu “Ruồi đậu mâm xôi đậu” từ nào là đồng âm? âm?
a. £ Mâm. b. £ Đậu.
c. £ Ruồi
7. Từ nào dưới đây chứa tiếng “hữu”có nghĩa là “bạn bè”? bè”?
a. £ Hữu nghị. b. £ Hữu dụng. c. £ Hữu ích.
8. Từ nào dưới đây có tiếng “hợp” có nghĩa là “gộp lại”?
a. £ Hợp lệ. b. £ Hợp tác. c. £ Hợp lí. 9. Từ đồng âm là từ:
a. £ Giống nhau về nghĩa nhưng khác nhau về âm. b. £ Giống nhau về âm nhưng khác nhau về nghĩa. c. £ Giống nhau về âm và giống nhau về nghĩa.
3. Củng cố:
Dặn HS học kĩ bài chuẩn bị thi kì 1
TUẦN 18
(2/1-6/1/2016)
Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2016. Tiếng việt: Thực hành
I. Mục tiêu.
- Củng cố cho học sinh những kiến thức về danh từ, động từ, tính từ mà các em đã được học; củng cố về âm đầu r/d/gi.
Thø ngµy M«n Tªn bµi d¹y
2 ƠN TỐN
ƠN TIẾNG VIỆT
Ơn về hình tam giác Ơn tập
5
ƠN TỐN
ƠN TIẾNG VIỆT
Ơn tính diện tích hình tam giác Luyện tập về mở rộng vốn từ
6 ƠN TỐN
ƠN TIẾNG VIỆT
Ơn tập Ơn tập
- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ mơn.
II.Chuẩn bị :
Nội dung ơn tập.
III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ơn định: 2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm. - GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.Bài tập 1: Điền vào chỗ trống d/r/gi