BÀI 53: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

Một phần của tài liệu Bài 37. Đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi Chạy theo hình tam giác (Trang 39 - 41)

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN

BÀI 53: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

Ngày soạn: 14/3/2014

Ngày giảng: Thứ 2/17/3/2014 (4B) - Thứ 4/19/3/2014 (4A)

I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác Di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay( Di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt bóng gọn).

- Biết cách nhảy dây kiểu chân trước chân sau. - Biết cách chơi trò chơi: “dẫn bóng”.

2. Kĩ năng

- HS thực hiện được động tác Tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay(Biết cách dùng sức tung bóng đi và lựa chọn vị trí để đón bắt bóng).

- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước chân sau. - Bước đầu tham gia được vào trò chơi : “dẫn bóng”.

3. Thái độ

- GD HS sự khéo léo, nhanh nhẹn.

II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Sân trường.

- Phương tiện: còi, bóng rổ, dây nhảy, bóng tennis.

III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA GV ĐỊNHLƯỢNG LƯỢNG

HOẠT ĐỘNG CỦA HSI. PHẦN MỞ ĐẦU I. PHẦN MỞ ĐẦU

1.Ổn định tổ chức lớp

GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

2.Khởi động

- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.

- Tập bài thể dục PTC * Trò chơi: “Kết bạn”

II. PHẦN CƠ BẢN

1. Học di chuyển tung và bắt bóng.

GV nêu tên, giải thích kỹ thuật, lần đầu giáo viên điều khiển, lần sau cán sự lớp điều khiển. GV quan sát, sửa sai.

(6p) 2p 4p (25p) 10p Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV - HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học

Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS nghe GV giải thích kỹ thuật - HS thực hiện

2013 - 2014

2.

Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Giáo viên nhắc lại kỹ thuật,

- HS tập luyện theo tổ. - GV quan sát, sửa sai.

3. Trò chơi “ dẫn bóng ”.

Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.

III. KẾT THÚC

1.Thả lỏng

HS đứng tại chỗ rũ tay, chân

2.Nhận xét, đánh giá bài học GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học + Ưu điểm + Hạn chế cần khắc phục 3.Bài tập về nhà

GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập - GV hô: “Giải tán”

7p

8p

(5p)

HS nghe

HS tập luyện theo đơn vị tổ

HS nghe GV hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi

HS thả lỏng * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - 1 HS nhắc lại ND bài học. 2 HS nhận xét, bổ sung. HS nghe HS hô: “khỏe”

THỂ DỤC

Một phần của tài liệu Bài 37. Đi vượt chướng ngại vật thấp - Trò chơi Chạy theo hình tam giác (Trang 39 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w