3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ.
iii - hoạt động dạy học.
1. Bài cũ.
Đọc bảng: con kiến, yên trí, tiên tiến, yên ngựa, biên giới. Đọc SGK.
Viết bảng: con kiến, yên trí, con yến.
2. Bài mới Tiết 1
a) Giới thiệu bài.
Vần uôn có mấy âm ? nêu vị
trí ? Có 2 âm: âm uô đứngtrớc, âm n đứng sau G cho H gài vần uôn H gài uôn đánh vần -
phân tích - đọc trơn G ghi bảng uôn
Có vần uôn muốn có tiếng chuồn ta phải thêm âm gì ? dấu gì ?
G ghi tiếng: chuồn
từ: chuồn chuồn G cho H đọc lại bài
Dạy vần ơn (tơng tự)
Vừa rồi các em học xong mấy vần ?
So sánh uôn và ơn
G cho H đọc lại toàn bài. Đọc từ ứng dụng:
cuộn dây con lơn ý muốn vờn nhãn H gài chuồn - đánh vần - phân tích - đọc trơn H đọc trơn 2 vần uôn ơn 3 em H quan sát đọc thầm và gạch chân tiếng có vần - đánh vần -đọc trơn - phân tích Đọc lại cả bài.
Hớng dẫn viết ghi vần uôn ơn G viết mẫu: uôn ơn
G cho H viết bảng con.
H quan sát
Viết bảng con 2 lần
Tiết 2 3. Luyện tập.
a) Luyện viết.
G viết mẫu: chuồn chuồn, vơn vai
Chú ý: Nối các con chữ. G cho H viết vở tập viết. Chấm bài - Nhận xét. b) Luyện đọc. Đọc bài trên bảng. G chỉ xuôi - chỉ ngợc cho H đọc. Đọc câu ứng dụng:
Mùa thu bầu trời nh cao hơn.
H quan sát H viết bảng con Viết vở 6 em H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần
Trên giàn thiên lý lũ chuồn chuồn ngẩn ngơ bay lợn.
Đọc SGK.
c) Luyện nói: Chủ đề chuốn chuồn, châu chấu, cào cào
8 em
Tranh vẽ những con gì ?
Em biết những loại chuồn chuồn nào ?
iv - Củng cố - dặn dò.
Đọc lại bài SGK. Xem trớc bài 51.
Quan sát tranh và trả lời
2 em
____________________________________
Buổi chiều tiếng việt +
ôn tập (luyện viết chính tả) i - mục tiêu.