trọng trong truyện kể.
3. Thái độ: Hứng thú tự tin trong học tập.
ii - đồ dùng.
Bảng phụ.
iii - hoạt động dạy học.
1. Bài cũ.
Đọc SGK.
Viết bảng con: cuộn dây, con lơn, vờn nhãn.
2. Bài mới Tiết 1
a) Giới thiệu bài.
Quan sát khung đầu bài ở SGK cho biết đó là vần gì ?
Nêu cấu tạo của vần Kể các vần có kết thúc n ? on, an, ân, ăn, ôn, ơn,
en, ên, in, un, iên, yên, uôn, ơn
b) Ôn các vần vừa học. G treo bảng ôn. H đọc H ghép âm thành vần Ghép chữ cột dọc với chữ hàng ngang - Đọc các vần va ghép Đọc từ ứng dụng:
cuồn cuộn, con vợn, thôn bản G giải thích từ.
G cho H đọc lại toàn bài. Hớng dẫn viết.
G viết mẫu:
cuồn cuộn, con vợn G cho H viết bảng con.
H đọc H quan sát Viết bảng Tiết 2 3. Luyện tập. a) Luyện viết. G viết mẫu: Cho H viết vở. Chấm bài - Nhận xét. b) Luyện đọc. Đọc bài trên bảng. Đọc câu ứng dụng: Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ. Gà con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun. G chỉnh sửa cách đọc. H quan sát H viết vở 8 em H đọc thầm H đọc cá nhân Đọc SGK. c) Kể chuyện: Chia phần Nội dung truyện SGV tr174 G kể tóm tắt câu chuyện. G kể theo tranh.
G cho H kể theo tranh.
Nêu ý nghĩa câu chuyện: Trong cuộc sống biết nhờng nhịn
10 em H nhắc lại
H quan sát tranh H kể
nhau thì tốt hơn.
iv - Củng cố - dặn dò.
Đọc lại bài SGK. Xem trớc bài 52.
____________________________________
Buổi chiều tiếng việt +
ôn tập (luyện đọc) i - mục tiêu.