- Giáo viên nhận xét
3.Bài mới :
Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Chơi trò chơi Ai nhanh ? Ai đúng ?
Mục tiêu : Thông qua trò chơi, học sinh có thể kểđược tên và chức năng của các bộ phận của từng cơ được tên và chức năng của các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể.
- Giáo viên chia lớp thành các nhóm, phát cho mỗinhóm tranh vẽ các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài nhóm tranh vẽ các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thẻ ghi tên, chức năng và cách giữ vệ sinh các cơ quan đó.
- Giáo viên yêu cầu mỗi nhóm :
+ Gắn các bộ phận còn thiếu vào sơ đồ câm+ Gọi tên cơ quan đó và kể tên các bộ phận + Gọi tên cơ quan đó và kể tên các bộ phận + Nêu chức năng của các bộ phận
+ Nêu các bệnh thường gặp và cách phòngtránh tránh
- Học sinh kể
- Học sinh thảo luận nhóm và ghikết quả ra giấy. kết quả ra giấy.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh quan sát tranh vàgắn thẻ vào tranh gắn thẻ vào tranh
- Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kếtquả thảo luận của nhóm mình. quả thảo luận của nhóm mình.
- Giáo viên chốt lại những nhóm gắn đúng và sửa lỗicho những nhóm gắn sai. cho những nhóm gắn sai.
Giáo viên kết luận : mỗi cơ quan bộ phận có chứcnăng nhiệm vụ khác nhau. Chúng ta phải biết giữ gìn năng nhiệm vụ khác nhau. Chúng ta phải biết giữ gìn các cơ quan, phòng tránh các bệnh tật để khoẻ mạnh
4. Nhận xét – Dặn dò :
GV nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài : Ôn tập và kiểm tra học kì 1 ( tiếp theo ). .
- Học sinh quan sát tranh và gắnthẻ thẻ
- Đại diện các nhóm trình bày kếtquả thảo luận của nhóm mình quả thảo luận của nhóm mình
- Các nhóm khác nghe và bổsung. sung.
Nhóm : ………Tên cơ quan : ……… Tên cơ quan : ……… Sơ đồ Tên các bộ phận Chức năng các bộ phận Các bệnh thường gặp Cách phòng
Tự nhiên và xã hội
Tiết 35: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( tiếp theo )I/ MỤC TIÊU : I/ MỤC TIÊU :