Cỏc hoạt động dạy – học

Một phần của tài liệu GIAO AN TẬP ĐỌC 4 (Trang 30 - 34)

Tg Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

2’ 1. KIỂM TRA BÀI CŨ

- Gọi HS lờn bảng đọc bài Trung thu độc lập.

- GV nhận xột.

Tống Hồng Phong Ngày dạy: 30' 2. BÀI MỚI

2.1. Giới thiệu bài

2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tỡmhiểu bài màn 1: “Trong cụng hiểu bài màn 1: “Trong cụng xưởng xanh”

a) Luyện đọc

- GV đọc mẫu màn kịch.

- Yờu cầu HS quan sỏt tranh minh họa màn 1, nhận biết hai nhõn vật Tin-tin và Mi-tin, 5 em bộ.

- Yờu cầu HS nối tiếp đọc đoạn.

- Hướng dẫn HS đọc đỳng những cõu hỏi, cõu cảm, ngắt giọng rừ ràng. - Yờu cầu HS đọc phần giải nghĩa từ. - Yờu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Gọi HS đọc cả màn kịch.

b) Tỡm hiểu bài

Cõu 1

+ Tin-tin và Mi-tin đi đến đõu và gặp những ai?

+ Vỡ sao nơi đú cú tờn là Vương quốc Tương Lai?

Cõu 2

+ Cỏc bạn trong cụng xưởng xanh sỏng chế ra những gỡ ?

+ Cỏc phỏt minh ấy thể hiện những ước mơ gỡ của con người ?

c) Đọc diễn cảm

- Gọi 8 HS đọc màn kịch theo cỏc vai.

- GV hướng dẫn đọc diễn cảm màn kịch.

- Yờu cầu HS đọc diễn cảm màn kịch theo cỏch phõn vai. - Gọi HS đọc diễn cảm màn kịch theo cỏch phõn vai. - Nghe. - Quan sỏt. - Đọc nối tiếp.

+ Đoạn 1: Năm dũng đầu. + Đoạn 2: Tỏm dũng tiếp. + Đoạn 3: Bảy dũng cũn lại. - Theo dừi.

- thuốc trường sinh. - Luyện đọc.

- Đọc.

+ Đến vương quốc Tương Lai, trũ chuyện với những bạn nhỏ sắp ra đời.

+ Vỡ những người ở vương quốc này hiện nay vẫn chưa ra đời, chưa được sinh ra trong thế giới chỳng ta.

+ Quan sỏt tranh và trả lời.

+ Ước mơ được sống hạnh phỳc, sống lõu, sống trong mụi trường tràn đầy ỏnh sỏng, chinh phục vũ trụ. - Đọc. - Theo dừi. - Đọc. - 7 HS đọc diễn cảm màn kịch theo cỏc vai (Tin-tin, Mi-tin, 5 em bộ) HS thứ 8 trong vai dẫn chuyện.

Tống Hồng Phong Ngày dạy:

3’

- GV nhận xột, tuyờn dương.

2.3. Hướng dẫn luyện đọc và tỡmhiểu bài màn 2: “Trong khu vườn hiểu bài màn 2: “Trong khu vườn kỡ diệu”

a) Luyện đọc

- GV đọc mẫu màn kịch.

- Yờu cầu HS quan sỏt tranh minh họa màn 2, nhận biết hai nhõn vật Tin-tin và Mi-tin, 3 em bộ, nhận thấy những hoa quả trong tranh đều to lạ thường.

- Yờu cầu HS nối tiếp đọc đoạn.

- Hướng dẫn HS đọc đỳng những cõu hỏi, cõu cảm, ngắt giọng rừ ràng. - Yờu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Gọi HS đọc cả màn kịch.

- Yờu cầu HS nờu nội dung của cả hai màn kịch. b) Đọc diễn cảm - Gọi 6 HS đọc màn kịch theo cỏc vai. - GV hướng dẫn đọc diễn cảm màn kịch.

- Yờu cầu HS đọc diễn cảm màn kịch theo cỏch phõn vai. - Gọi HS đọc diễn cảm màn kịch theo cỏch phõn vai. - GV nhận xột, tuyờn dương. 3. Củng cố, dặn dũ - Nhận xột tiết học.

- Chuẩn bị bài Nếu chỳng mỡnh cú phộp lạ.

- Nghe. - Quan sỏt.

- Đọc nối tiếp.

+ Đoạn 1: Sỏu dũng đầu. + Đoạn 2: Sỏu dũng tiếp. + Đoạn 3: Năm dũng cũn lại. - Theo dừi. - Luyện đọc. - Đọc. - Nờu. - Đọc. - Theo dừi. - Đọc. - 5 HS đọc diễn cảm màn kịch theo cỏc vai (Tin-tin, Mi-tin, em bộ cầm nho, cầm tỏo, cú dưa) HS thứ 6 trong vai dẫn chuyện.

Tống Hồng Phong Ngày dạy:

Tuần 8

Tiết 15 NẾU CHÚNG MèNH Cể PHẫP LẠ I/ Mục tiờu

- Hs đọc rành mạch trụi chảy Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiờn.

- Hiểu ND: Những ước mơ ngộ nghĩnh,đỏng yờu của cỏc bạn nhỏ bộc lộ khỏt khao về một thế giới tốt đẹp. Trả lời cỏc cõu hỏi 1, 2, 4 ; thuộc 1, 2 khổ thơ

- HS khỏ giỏi thuộc và đọc diễn cảm được bài thơ; trả lời được cõu hỏi 3. - HS biết ước mơ và cố gắng thực hiện những ước mơ của mỡnh.

II - Chuẩn bị

- GV : Tranh minh hoạ nội dung bài học. - Bảng phụ viết những cõu luyện đọc.

III - Cỏc hoạt động dạy – học

Tg Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

5’

30'

1. Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS lờn bảng phõn vai đọc màn 2 bài Ở vương quốc Tương Lai. - GV nhận xột.

2. Bài mới

Tống Hồng Phong Ngày dạy:

2.1. Giới thiệu bài

2.2. Hướng dẫn luyện đọc và tỡmhiểu bài hiểu bài

a) Luyện đọc

- Yờu cầu HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ của bài.

Một phần của tài liệu GIAO AN TẬP ĐỌC 4 (Trang 30 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(184 trang)
w