II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
Tiết 29: Bài 29: ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ TRề CHƠ
I. MỤC TIấU:
- Tiếp tục học trũ chơi “Vũng trũn”. Yờu cầu biết được cỏch chơi và tham gia chơi được. - Tiếp tục ụn đi đều. Yờu cầu thực hiện được động tỏc tương đối chớnh xỏc, đều và đẹp.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
1. Địa điểm: Trờn sõn trường, vệ sinh an toàn nơi tập.
2. Phương tiện: Chuẩn bị một cũi, kẻ 3 vũng trũn đồng tõm cú bỏn kớnh 3 - 4m.
PHẦN NỘI DUNG KLVĐ YấU CẦU CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
SL TG
Mở đầu
- Nhận lớp
- Phổ biến nội dung, yờu cầu - Đi dắt tay nhau, chuyển ĐH hàng ngang thành vũng trũn. *ễn bài TD phỏt triển chung 1l
5’ - GV: Tập hợp lớp 2 hàng dọc, sau đú cho quay thành hàng ngang. Phổ biến ngắn gọn ND, Y/cầu - Đi thường vừa đi vưa nắm tay nhau chuyển thành vũng trũn.
- Thực hiện đỳng phương hướng biờn độ động
Đội hỡnh nhận lớp
x x x x x x x x x x x x x x x x X (gv)
tỏc.
Cơ bản
1- Đọi hỡnh đội ngũ
- Cho hs điểm số theo chu kỡ 1-2, 1-2
- Đọc vần điệu kết hợp vỗ tay, nghiờng người theo nhịp. - Đi theo vũng trũn đó kẻ và thực hiện đọc vần điệu, vỗ tay nhảy chuyển đội hỡnh:
2- Trũ chơi: -“Vũng trũn” 1l 2l 4l 3l 25’
- Yờu cầu biết được cỏch chơi kết hợp vần điệu và tham gia chơi ở mức ban đầu theo đội hỡnh di động.
- Cỏch chơi: như giỏo ỏn tiết 28
- Đọc vần điệu đến “Hai vũng trũn” thỡ nhảy chuyển đội hỡnh từ một thành hai vũng trũn và ngược lại.
- Đi theo vũng trũn, đọc vần điệu, vỗ tay chuyển đội hỡnh.
- GV cho HS điểm số. - Cho HS ụn vần điệu, vỗ tay, nghiờng người theo nhịp
- GV nhắc lại cỏch chơi, luật chơi, cho học sinh đọc vần điệu 3 lần, sau đú cho hs chơi, GV điều khiển, nhắc nhở học sinh trong khi chơi. Nhận xột mức độ tham gia trũ chơi của HS.
Kết thỳc
- Cỳi người thả lỏng
- Gv cựng HS hệ thống bài. -Gv nhận xột giờ học. BTVN
5’ - Cỳi lắc người, thả lỏng tay và thõn trờn.
- HS nhắc lại cỏch chơi: đi theo nhịp, đọc vần điệu - ý thức tập luyện của HS, ụn bài thể dục.
Đội hỡnh xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x
X (gv)
Ngày dạy 15 /12/2016