I.Mục tiêu
- Nhận biết được cấu tạo, hình dáng của một số cái cặp sách.
- Biết cách vẽ cái cặp sách.
- Vẽ được cái cặp sách theo mẫu.
HS khá, giỏi -Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II.Chuẩn bị GV: PHẠM THANH HÙNG Tuần:27 Tiết: 27 Ngày soạn Ngày dạy:
Giáo viên Học sinh -Vài cái cặp cĩ hình dáng khác nhau.
-Hình minh họa cách vẽ. -Bài vẽ năm trước.
-Vở tập vẽ. -Bút chì. -Bút màu. -Tẩy
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Ổn định lớp
-Kiểm tra dụng cụ học tập mơn mĩ thuật. Bài mới
Giới thiệu bài.
-GV dùng tranh, ảnh giới thiệu từ đĩ rút ra tựa bài.
Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét.
-GV đưa ra nhiều mẫu. -Cái cặp này cĩ hình gì? -Cịn cái cặp này ra sao? -Cái cặp cĩ các bộ phận nào? -Bên ngồi cái cặp cịn cĩ gì?
Hoạt động 2 Cách vẽ cái cặp.
-GV vẽ lên bảng cho các em theo dõi. -Nên vẽ to vừa phải với phần khung giấy.
Hoạt động 3 Thực hành.
-Cho xem sản phẩm năm trước.
-Hát vui.
-Xem lại dụng cụ học tập.
-Nhắc lại tựa bài học.
-Theo dõi kĩ. -Hình CN nằm.
-Cĩ khung hình chữ nhật đứng. -Thân, nắp, quai dây đeo. -Trang trí.
-Chú ý đến cách vẽ.
-Lớp vẽ bài. Thi đua vẽ đẹp.
-Chỉ dẫn cách vẽ.
-Chọn mẫu để vẽ cho đẹp.
-Nên chọn họa tiết để vẽ cho phù hợp. -GV đi đến từng bàn theo dõi giúp đỡ các em cịn lúng túng.
Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá:
-Cho học sinh trình bày sản phẩm, nhận xét bài
-Hỏi lại bài -Nhận xét lớp.
-Tuyên dương chung. Dặn dị
-Chuẩn bị cho bài học ở tuần sau.
-Trình bày sản phẩm.Nhận xét bài bạn vẽ. Đánh giá bài bạn.
Bài 28 :
Vẽ trang trí. Vẽ tiếp hình và vẽ màu
I.Mục tiêu:
- Biết cách vẽ thêm hình và vẽ màu vào các hình cĩ sẵn của bài trang trí.
-Vẽ được hình và vẽ màu theo yêu cầu của bài.
-Tích hợp ở hoạt động 4
HS khá giỏi:
- Vẽ tiếp được hình, tơ màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên Học sinh
GV: PHẠM THANH HÙNG
Tuần:28
Tiết: 28
Ngày soạn:
-Tranh, ảnh vẽ các loại gà.
-Một vài bài cĩ cách vẽ khác nhau. -Bài vẽ của học sinh ở năm trước.
-Màu vẽ. -Vỡ tập vẽ.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Ổn định lớp:
-Kiểm tra dụng cụ học tập mơn mĩ thuật. Bài mới:
Giới thiệu bài.
-GV dùng số tranh, ảnh giới thiệu từ đĩ rút ra tựa bài. Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét. -Trong bài đã vẽ gì? -Bài vẽ hồn thành chưa? -Vậy cịn gì nửa?
-Màu sắc con gà ra sao? Hoạt động 2 Cách vẽ. -Tìm hình định vẽ. -Đặt hình vẽ thêm vào. -Dùng màu cũng khác nhau. -Màu vẽ phải cĩ đậm cĩ nhạt. Hoạt động 3 Thực hành. -Hát vui. -Xem lại dụng cụ.
-Nhắc lại tựa bài học.
-Vẽ một con gà trống và 2 con gà con.
-Chưa.
-Thêm gà mái, vài gà con, cẩy cỏ, …
-Đủ màu sắc. -Chú ý.
-Xem bài vẽ ở năm trước.
-GV theo dõi quan sát để uốn nắn kịp thời.
Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá:
-Nhận xét bài các em. -Nhận xét lớp.
-Tuyên dương chung. *Tích hợp
-Động vật là con vật rất gần gũi với con
người,chúng đem lại nhiều lợi ích .Chăm sóc và bảo vệ động vật là trách nhiệm của mỗi người chúng ta,
Dặn dị
-Chuẩn bị tốt cho bài học ở tuần sau.
-Vẽ vào vỡ tập vẽ 2. -Nhận xét bài bạn. Bài 29: Tập nặn tạo dáng tự do các con vật I.Mục tiêu:
- Nhận biết hình dáng, đặc điểm của con vật.
HS khá giỏi:
-Hình vẽ, xé hoặc nặn cân đối, biết GV: PHẠM THANH HÙNG
Tuần:29
Tiết: 29
Ngày soạn:
- Nặn được con vật theo trí tưởng tượng. -Yêu mến các con vật nuơi trong nhà. -Tích hợp ở hoạt động 4
chọn màu, vẽ màu phù hợp (Nếu là vẽ hoặc xé dán).
II.Chuẩn bị:
Giáo viên Học sinh
-Tranh vẽ các con vật cĩ hình dáng khác nhau.
-Bài vẽ học sinh năm trước.
-Vỡ tập vẽ. -Bút chì. -Bút sáp. -Tẩy.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Ổn định lớp:
Kiểm tra dụng cụ học tập mơn mĩ thuật. Bài mới:
Giới thiệu bài.
-Dùng tranh, ảnh để giới thiệu từ đĩ rút ra tựa bài. Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét. -Chỉ dẫn các em xem hình ảnh ở ĐDDH. -Gà trống ra sao? -Gà mái thế nào? -Gà con thì sao? -Các con vật khác thì sao? Hoạt động 2 Cách vẽ con vật.
-Gợi ý cho các em biết về cấu tạo hình dáng của con vật đặc điểm các bộ phận và màu sắc của con vật.
-Nặn đầu, mình,…
-Hát vui.
-Xem lại dụng cụ.
-Nhắc lại tựa bài học.
-To, lớn. -Nhỏ. -Bé xíu. -Hình dáng to hơn gà. -Chú ý theo dõi. GV: PHẠM THANH HÙNG
Hoạt động 3 Thực hành.
-Cho xem sản phẩm ở năm trước.
-GV theo dõi giúp đỡ những em cịn lúng túng khi vẽ.
Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá:
*Tổ chức trị chơi. -Nêu tên trị chơi. -Phổ biến cách chơi. -Nhận xét lớp học. -Tuyên dương chung. *Tích hợp
Em biết yêu quí con vật nuơi trong nhà,chăm sĩc và vệ sinh chuồng trại cho vật nuơi trong gia đình
Dặn dị:
-Chuẩn bị cho bài học ở tuần sau.
-Trình bài sản phẩm theo 4 nhĩm. -Nhận xét bài nặn của bạn.
-Tuyên dương bạn. -Vui chơi thỏa thích.
Bài 30: