PHẬN LÀM THẦY

Một phần của tài liệu 5489-nhu-the-nao-la-giai-thoat-pdf-khoahoctamlinh.vn (Trang 62 - 64)

Tôi đã qua giai đoạn làm trò, nay được chức danh xưng gọi là thầy xin chia sẻ cùng huynh đệ cùng tu. Tôi cảm nghĩ, người đời sanh vài đứa con, sự giáo dục còn lắm khó khăn. Chúng ta làm thầy, đôi khi cũng có nhiều cay đắng. Nghĩ mình là thuyền nhỏ, nào dám lướt sóng to! Có những trò muốn cùng tôi đi chung thuyền. Tôi xem những trò ấy là bạn đồng hành trong kiếp sống.

Tôi nào dám dạy trò đạo lý cao xa, tôi tự khắc chế bản thân mình có giới hạn sự ăn, mặc, ở, bệnh. Tôi khuyên trò, hãy chú trọng luật nhân quả và am hiểu luật vô thường, xem Tam Bảo là lẽ sống và vì Pháp vươn lên, vì đạo quên mình.

Muốn xuất gia vào nhà Như Lai, phải cân nhắc tâm vài năm, nuôi huệ mạng trưởng thành và khi hữu duyên vào nhà Phật, như chiến sĩ ra trận, tự không thể lui, trung quân, ái quốc, quên mình vì quốc gia, xã hội... Còn là tu sĩ phải quên đời vì Tam Bảo. Khi đủ duyên kết nghĩa thầy trò, tôi tặng trò bài thơ sau:

TÂM KHÔNG

Hãy học pháp cam chịu, Lắng động và thâm sâu. Rủi lâm vào nghịch cảnh, Người tặng mình trăng sao! Hãy học pháp động, tịnh, Như mặt trời hư không. Nào áng mây vướng bận, Nhật nguyệt đều giao thông. Hãy định lý âm dương, Vũ trụ vốn không lời. Người đứng trong Trời đất Bàn chi chuyện ghét thương. Hãy học pháp kinh hãi, Thân tứ đại quằn quại. Mọi hợp chất rã tan, Còn trơ nắm xương tàn! Hãy học pháp vươn lên,

Vì Đạo dám quên mình. Soi “Bổn Lai Diện Mục” Vượt ngoài cõi tử sinh!

Một phần của tài liệu 5489-nhu-the-nao-la-giai-thoat-pdf-khoahoctamlinh.vn (Trang 62 - 64)