5. Cấu trúc luận văn
2.1.3. Biểu hiện lệch lạc từ gĩc độ khổ dâm
Tâm lý học lâm sàng định nghĩa khổ dâm là hình thức quan hệ tình dục cĩ tính chất bất thường thuộc nhĩm bệnh lệch lạc tình dục. Người khổ dâm chỉ cĩ khối cảm tình dục cực độ khi bị chính mình hoặc bạn tình hành hạ, làm đau đớn, bị đánh đấm, tra tấn tàn nhẫn hay chửi rủa thậm tệ trong khi ân ái. Những đạo diễn đã rất tinh tế khi tìm hiểu kỹ về tâm sinh lý con người cùng những dấu hiệu của khổ dâm mà thể hiện trong phim một cách chân thực và táo bạo.
Trong phim Cơ giáo dạy dương cầm, hình ảnh cơ giáo cĩ một hành động khĩ hiểu đĩ là tật khổ dâm hành hạ thân thể của chính mình qua hành động sử dụng dao lam rạch vào vùng kín của mình và cảm nhận dịng máu tuơn ra lênh láng trong làn nước lạnh. Dường như với hành động đĩ mới làm giảm cơn khát tình dục trong cơ.
Hay tại nơi đậu xe tầng hầm trong bĩng tối nhập nhoạng, Erika thích thú khi nhìn cảnh đơi tình nhân ân ái với nhau sau khung kính ơ tơ. Cơ đã tìm được khối cảm cho chính bản thân mình ngay lúc đĩ.
Cĩ một phân cảnh nữa khiến người xem bất ngờ về căn bệnh khổ dâm mà Erika mắc phải khi cơ đi vào cửa hàng bán và cho thuê băng đĩa đặc biệt nơi này chỉ bán các thể loại phim về tình dục. Phần lớn những người đến đây đều là đàn ơng, và trong lúc chờ phịng trống, họ nhìn cơ với ánh nhìn lạ lẫm, tị mị, tuy nhiên Erika vẫn dửng dưng khơng quan tâm. Người xem lại sốc một lần nữa trước hình ảnh cơ một mình trong phịng xem cảnh đơi tình nhân làm tình trong phim sau đĩ là hình ảnh cơ nhặt một nùi khăn giấy mà người đàn ơng vào xem trước đã thủ dâm mà đưa lên thưởng thức hương vị đầy hứng thú. Nếu như hành động chỉ thế thơi thì người xem phán đốn cĩ thể nhu cầu tình dục cơ đang tăng cao và cũng là nhu cầu sinh lý bình thường của con người. Tuy nhiên xã hội phương Tây đặc biệt tại Pháp sự tự do cởi mở tình dục thì hành động cơ rất lạ và cĩ vấn đề.
Những cảnh quay được thể hiện một cách đơn giản nhất cĩ thể nhưng lại đem đến gĩc nhìn mới về những ẩn ức trong sinh lý của khơng chỉ một mà cả những con người khác mà đạo diễn muốn hướng đến trong xã hội. Trái ngược với hình tượng một cơ giáo đầy kiêu hãnh luơn được coi trọng là một người đàn bà thèm khát cơn mưa nhục dục, lén lút thỏa mãn tình dục trong sự tưởng tượng và hành động đầy
ghê rợn. Điều nay đã đem đến những ám ảnh đầu tiên cho người xem về sự lệch lạc tình dục xét từ gĩc độ sinh lý trong bộ phim Cơ giáo dạy dương cầm.
Biểu hiện lệch lạc tình dục từ gĩc độ khổ dâm cịn được thể hiện một cách đặc sắc qua một phân cảnh trong phim Người đẹp ban ngày khi Severine nhận phục vụ một vị giáo sư danh tiếng. Ơng ta cĩ một sở thích kỳ lạ khi đề nghị cơ đĩng vai bà chủ, cịn ơng ta đĩng vai một người hầu đem lịng yêu bà chủ của mình. Ơng ta hứng chịu sự tra tấn, nhục mạ chỉ để cĩ được thứ tình yêu phù phiếm đĩ. Đạo diễn thật tài tình khi để nhân vật tự tưởng tượng và tạo ra câu chuyện tình yêu của mình nhằm thỏa mãn dục vọng của mình. Sự thỏa mãn khơng phải chỉ là quan hệ về mặt thân xác mà cịn là ước muốn chinh phục một tình yêu hoang tưởng, khơng cĩ thật.
Đây chính là một trong những biểu hiện của sự lệch lạc trong thế giới tình dục khi chính bản thân người khổ dâm phải bị bạo hành với những hành động tra tấn, đánh đập roi vọt hành hạ về mặt thân thể, với những tra tấn về mặt tinh thần khi làm nhục, khinh bỉ chửi bới... mới cĩ được sự hạnh phúc và thăng hoa. Người xem cĩ thể nhận thấy được rất nhiều mức độ của sự biệt dị về tính dục trên từng nhân vật trong phim qua đĩ bĩc trần mặt tối cùng những ẩn ức tình dục trong sâu thẳm bản năng con người. Những suy nghĩ và hành động bất thường này nhen nhĩm bi kịch cùng những bất hạnh ở phía sau.