D. Hớng dẫn học ở nhà :
Tiết 17 : mối quan hệ giữa gen và arn
Ngày soạn : 03/11/2008
I. Mục tiêu :
Học xong bài này HS cần :
- Mô tả đợc cấu tạo sơ bộ và chức năng của ARN.
- Biết xác định những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản của ARN với ADN.
- Trình bày đợc sơ bộ quá trình tổng hợp ARN, đặc biệt là nêu đợc các nguyên tắc của quá trình này.
- Tiếp tục phát triển đợc kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình và t duy lý thuyết. II. Phơng tiện dạy học :
- Tranh phóng to hình 17.1 ; 17.2 - Mô hình ARN.
III.Các hoạt động dạy học :
A. Bài cũ :
Trình bày cấu tạo hoá học và cấu trúc không gian của ADN ?
B. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh
1. Hoạt động 1 : Tìm hiểu về ARN :
- Cá nhân HS tự thu nhận thông tin ở mục I SGK → trả lời câu hỏi :
? ADN thuộc loại hợp chất hoá học nào ? ? Có những loại ARN nào ? chức năng của từng loại ARN là gì ?
? ARN đợc cấu tạo từ các nguyên tố hoá học nào ?
? Nêu đặc điểm cấu tạo hoá học của ARN ? - HS quan sát mô hình 17.1 trao đổi nhóm để so sánh cấu tạo của ADN và ARN thông qua bảng 17 SGK.
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
- GV tổng kết đa ra đáp án đúng đồng thời nhấn mạnh những điểm giống và khác nhau giữa ADN và ARN
Ghi bảng I. ARN :
- ARN đợc cấu tạo từ các nguyên tố hoá học : C, H, O, N và P,
- Có 3 loại ARN :
+ ARN vận chuyển (t ARN ) + ARN thông tin (m ARN)
+ ARN ribôxôm (r ARN) : nơi tổng hợp Prôtêin.
- ARN thuộc loại đại phân tử cấu tạo theo nguyên tắc đa phân do nhiều đơn phân thuộc 4 loại : A, U, G, X liên kết với nhau thành một chuỗi xoắn đơn.
Đặc điểm ARN ADN
Số mạch đơn
2. Hoạt động 2 : Tìm hiểu ARN đợc tạo ra nh thế nào ?
-HS nghiên cứu thông tin mục II SGK trả lời câu hỏi : ? ARN đợc tổng hợp tại đâu ? khi nào ?
- Quan sát hình 17.2 → thảo luận nhóm : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? ARN đợc tổng hợp dựa vào 1 hay 2 mạch đơn của gen ?
? Các loại nuclêôtit nào liên kết với nhau để tạo thành cặp trong quá trình hình thành mạch ARN ? ? Có nhận xét gì về trình tự các loại đơn phân trên mạch ARN so với mỗi mạch đơn của gen ?
? Nêu mối quan hệ giữa gen → ARN ?
? Quá trình tổng hợp ARN diễn ra theo những nguyên tắc nào ? Sự hình thành các loại ARN ? - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung.
- GV cho HS tự rút ra kết luận → GV chốt lại ghi bảng.
II.ARN đ ợc tạo ra nh thế nào :
- ARN đợc tổng hợp dựa trên khuôn mẫu là 1 mạch của ADN (gen) và diễn ra theo nguyên tắc bổ sung. → Trình tự các N trên mạch khuôn của gen quy định trình tự các N trên mạch ARN .
HS hỏi : Khi ADN tách 2 mạch đơn ra làm thế nào để tế bào nhận biết đợc khi nào thì ADN tự nhân đôi hay khi nào thì tổng hợp ARN ?
C.Củng cố :
GV nêu câu hỏi chỉ định HS trả lời :
? Nêu những điểm khác nhau cơ bản trong cấu trúc của ADN và ARN ?
? ARN đợc tổng hợp dựa trên những nguyên tắc nào ? Nêu bản chất của mối quan hệ theo sơ đồ gen → ARN ?
- 1 → 2 HS đọc ghi nhớ
D. Hớng dẫn học ở nhà :
- Học bài và trả lời câu SGK - Gợi ý trả lời câu hỏi :
Câu 3 : Mạch ARN : A – U – G – X – U – X – G
Câu 4 : Mạch khuôn : T – A _ X – G – A – A – X – T – G Mạch bổ sung : A – T – G – X – T – T – G – A – X - Soạn bài 18 SGK.