1- HĐ1: Kiểm tra;
- Quy đồng mẫu số các phân số: 1 và 2 3 6 - Nêu cáchquy đồng mẫu số các phân số? 2- HĐ2: Dạy bài mới:
a- HĐ2.1: Giới thiệu bài: ...ghi tên bài. 3- HĐ3: Luyện tập:
Bài 1/118: Tổ chức HS làm bài cá nhân - Củng cố cách rút gọn các phân số.
- Chốt: Khi rút gọn các phân số các em nên rút gọn về phân số tối giản.
Bài 2/118: Tổ chức làm bài theo nhóm đôi. - Củng cố về các phân số bằng nhau.
- Chốt: Tại sao em biết các phân số đó bằng phân số
- HS làm vở nháp + vở
2 ? 9
Bài 3/118: Tổ chức HS làm bài cá nhân
- Củng cố cách quy đồng mẫu số các phân số. - Nêu cách quy đồng?
Bài 4/118: HS làm miệng.
- Củng cố cách biểu diễn các phân số trên hình vẽ.
4- HĐ4: Củng cố dặn dò: - Nêu kiến thức vừa ôn? - Nhận xét tiết học.
HS làm vở nháp - vở.
HS yếu nhắc lại cách quy đồng.
- Thi làm bài theo nhóm.
---
đạo đức
lịch sự với mọi ngời ( tiết 2) I.Mục tiêu: Ghi ở tiết 1. II. Đồ dùng dạy- học: - Sách đạo đức lớp 4. - Một số đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1) Kiểm tra:
- Thế nào là lịch sự với mọi ngời? - Tại sao cần lịch sự với mọi ngời?
2) Bài mới:
* Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến +Bài tập 2:Thảo luận nhóm.
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm . - GV kết luận:+ Các ý c, d là đúng
+ Các ý a,b,đ là sai.
*Hoạt động 2: Đóng vai. +Bài tập 4 SGK:
_GV chia nhóm giao nhiệm vụ. -GV phỏng vấn HS đóng vai .
- 2HS trả lời.
-Các nhóm thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày. - Cả lớp trao đổi, bổ sung
-HS trao đổi với nhau và chuẩn bị đóng vai.
+Kết luận chung:
-GV đọc câu ca dao và giải thích ý nghĩa:
Lời nói chẳng mất tiền mua. Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
*Hoạt động nối tiếp:
- THực hiện c xử lịch sự với những ngời xung quanh trong cuộc sống hàng ngày.
- Lớp nhận xét đánh giá các cách giải quyết. -2--> 3 HS nhắc lại ghi nhớ SGK --- Thứ ba ngày 06 tháng 2 năm 2008 thể dục
Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi: đi qua cầu I.Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân theo kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện các động tác t- ơng đối chính xác.
- Trò chơi: “Đi qua cầu” YC biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động.
II.Chuẩn bị dụng cụ:
- Sân tập. - Còi.
III.Nội dung giảng dạy:
Nội dung Định lợng Phơng pháp và tổ chức A. Phần mở đầu: 1)Nhận xét: -ổn định tổ chức lớp. -GV nhận lớp phổ biến ND YC tiết học. 2)Khởi động: B. Phần cơ bản:
1.Đội hình đội ngũ và bài tập rèn luyện t thế cơ bản.
+Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân. - GV nhắc lại và làm mẫu động tác 5 8 phút 20 22 phút -Lớp trởng tập hợp lớp, báo cáo. -HS chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện
-Xoay các khớp : cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai để khởi động.
- Cả lớp chơi trỏ” Kéo ca lừa xẻ”.
- Trớc khi tập HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp vai, khớp
so dây, chao dây, quay dây kết hợp giải thích từng động tác để HS nắm đợc
-GV chú ý sửa dộng tác cha chính xác.
+Thi đua nhảy dây giữa các tổ.
+GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dơng các tổ thi đua tập tốt.
2) Trò chơi: Đi qua cầu
-GV nêu tên trò chơi.
-Giải thích cách chơi, luật chơi +GV quan sát, nhận xét, biểu dơng những cá nhân chơi đúng luật nhiệt tình.