- Thường xuyên bám sát mục tiêu đào tạo cán bộ để xác định việc đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Bám sát nội dung chương trinh đào tạo, tích cực đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, tập trung “ Dạy tốt, học tốt, phục vụ tốt”. Cần tăng cường hợp tác với các trung tâm đào tạo lớn của quốc gia như Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Hành chính Quốc gia, các Viện nghiên cứu, tranh thủ sự giúp đỡ, hợp tác của các nhà khoa học để mở các lớp đào tạo tại trường.
- Xây dựng mô hình, tham quan mô hình, lồng các nội dung giảng bài ngay tại mô hình, tăng cường kỹ năng và kiến thức thực tế… cần quan tâm hơn đến công tác giáo viên, lựa chọn giáo viên có năng lực, đặc biệt là phương pháp truyền đạt; cần có quy chế đối với giáo viên trong việc thực hiện kiểm tra, phân loại đánh giá học viên, quản lý lóp học.
- Về cơ sở vật chất: Trang bị các phương tiện cho học tập và giảng dạy, nơi nghỉ ngơi cho cán bộ công chức tham gia học tập.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Cao Anh Đô (2014). Bảo đảm chất lượng công chức qua kinh nghiệm của nhà nước phong kiến Việt Nam và một số nước trên thế giới. Truy cập ngày 5/7/2018 tại: http://tcnn.vn/Plus.aspx/vi/News/125/0/1010070/0/6502/Bao_dam_chat_luong _cong_chuc_qua_kinh_nghiem_cua_nha_nuoc_phong_kien_Viet_Nam_va_mot_so_ nuoc_tren_the 2. Chính phủ (2003). Nghị định số 115/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 về về chế độ công chức dự bị. 3. Chính phủ (2003). Nghị định số 117/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003 về tuyển dụng, sử dụng và quản lý cán bộ, công chức trong các cơ quan Nhà nước.
4. Chính phủ (2004). Nghị định 171/2004/NĐ-CP ngày 29/4/2004 về... 5. Chính phủ (2008). Nghị định 14/2008/NĐ-CP ngày 4/2/2008 về .... 6. Chính phủ (2008). Nghị định số 14/NĐ-CP ngày 4/2/2008 về...
7. Chủ tịch nước Việt Nam (1950). Quy chế công chức số 76/SL ngày 20/5/1950 8. Đảng Cộng sản Việt Nam (1997). Văn kiện hội nghị lần thứ III, BCHTW Đảng
khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
9. Đảng Cộng sản Việt Nam (2001). Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
10. Đặng Thị Hồng Hoa (2016) . Chất lượng và tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ hiện nay. Truy cập ngày 13/7/2018 tại trang: http://caicachhanhchinh. .gov.vn/Plus.aspx/vi/News/102/0/1010046/0/5682/Chat_luong_va_tieu_chi_danh _gia_chat_luong_doi_ngu_can_bo_hien_nay
11. Hà Thu (2016), huyện Lương Sơn nâng cao chất lượng cán bộ, công chức, viên chức. Truy cập ngày 05/07/2018 tại trang: http://baohoabinh.com.vn/11/103360/ Huyen_Luong_Son_nang_cao_chat_luong_can_bo_cong_chuc.htm
12. Hồ Xuân Doàn (2007), Đánh giá đội ngũ cán bộ chủ chốt thuộc diện ban thường vụ tỉnh ủy Quảng Trị quản lý trong giai đoạn hiện nay. Luận văn thạc sĩ. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.
13. Lê Hữu Bình (2015). Huyện Lệ Thủy với công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ CCVC. Truy cập ngày 5/7/2018 tại trang: https://lethuy.quangbinh.gov.vn/ 3cms/huyen-le-thuy-voi-cong-tac-nang-cao-chat-luong-doi-ngu-can-bo-cong- chuc-vien-chuc-chan-chinh.htm
14. Nguyễn Đình (2018), Nâng cao chất lượng đội ngũ công chức, viên chức: cần nhiều giải pháp. Truy cập ngày 5/7/2018 tại: http://www.baoyenbai.com.vn/243/156957/ Nang_cao_chat_luong_doi_ngu_cong_chuc_vien_chuc_Can_nhieu_giai_phap.htm 15. Quốc hội (2008), Luật Cán bộ, công chức.
16. Quốc hội (2010). Luật Viên chức. 17. Quốc hội (2013). Hiến pháp.
18. Từ điển Bách khoa Việt Nam (2010). NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
19. Trần Đình Trọng, 2015. Mỹ Lộc quan tâm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức, viên chức. Truy cập ngày 05/07/2018 tại: http://baonamdinh.com.vn/ channel/5084/201511/my-loc-quan-tam-nang-cao-chat-luong-doi-ngu-can-bo- cong-chuc-2455874/
20. UBND huyện Ý Yên (2015). Đề án quy hoạch phát triển nguồn nhân lực của huyện Ý Yên đến năm 2025.
PHỤ LỤC
Phụ lục 1:
PHIẾU KHẢO SÁT Dành cho công dân huyện Ý Yên
A. THÔNG TIN CƠ BẢN
1. Họ và tên người được điều tra: ...………...
2. Tuổi: ...…... 3. Giới tính: Nam Nữ
4. Trình độ học vấn
Trên ĐH và ĐH CĐ - TC THPT Khác
B. ĐÁNH GIÁ VỀ CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC CỦA HUYỆN ỦY, UBND HUYỆN Ý YÊN
1. Xin ông bà hãy cho biết mức độ hài lòng về tính chuyên nghiệp trong công tác của công vụ của cán bộ, công chức, viên chức tại Huyện ủy, UBND huyện Ý Yên
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
2. Xin ông bà hãy cho biết mức độ hài lòng về thái độ, ý thức trong thực thi công vụ của cán bộ, công chức, viên chức tại Huyện ủy, UBND huyện Ý Yên
2.1 Về thái độ tiếp công dân
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
2.2. Về tác phong làm việc
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
2.3. Về giao tiếp, ứng xử
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
2.4. Về tinh thần trách nhiệm
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
2.5. Về uy tín trong công tác
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
Phụ lục 2 PHIẾU KHẢO SÁT
Dành cho cán bộ, công chức, viên chức tại Huyện ủy, UBND huyện Ý Yên A. THÔNG TIN CƠ BẢN
1. Họ và tên người được điều tra: ...………...
2. Tuổi:
Dưới 30 tuổi 30 - 40 tuổi Từ 41 - 50 tuổi trên 50 tuổi
3. Giới tính: Nam Nữ
4. Trình độ học vấn
Trên ĐH và ĐH CĐ - TC THPT Khác
5. Thâm niên công tác tại Huyện ủy, UBND huyện
Dưới 5 năm từ 1 - 5 năm Từ 5 - 10 năm trên 10 năm
6. Tình trạng sức khỏe
Bình thường Tốt, đủ đảm bảo công tác Yếu, không đủ để đảm bảo công tác
Ý kiến khác: ...
B. ĐÁNH GIÁ VỀ CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC CỦA HUYỆN ỦY, UBND HUYỆN Ý YÊN
1. Xin ông bà hãy cho biết sự hài lòng về kỹ năng thực thi công vụ của cán bộ công chức viên chức tại Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện Ý Yên
1.1. Về kỹ năng giao tiếp
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.2. Kỹ năng soạn thảo văn bản
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.3. Kỹ năng viết và tổng hợp báo cáo
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.4. Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.5. Kỹ năng thu hút quần chúng
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.6. Kỹ năng ra quyết định
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.7. Kỹ năng tổ chức cuộc họp
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.8. Kỹ năng lãnh đạo
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
1.9. Kỹ năng triển khai các chính sách
Rất không hài lòng Không hài lòng Bình thường Hài lòng Rất hài lòng
2. Xin ông bà hãy cho biết các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng cán bộ công chức viên chức tại Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện Ý Yên
Rất ảnh hưởng Ảnh hưởng Bình thường Không ảnh hưởng Rất không ảnh hưởng
- Công tác quy hoạch cán bộ - Công tác tuyển dụng - Công tác bố trí và sử dụng - Công tác đào tạo và bồi dưỡng - Chính sách, chế độ đãi ngộ - Công tác kiểm tra, đánh giá, phân loại
Phụ lục 3: PHIẾU KHẢO SÁT
Dành cho cán bộ quản lý tại Huyện ủy, UBND huyện Ý Yên A. THÔNG TIN CƠ BẢN
1. Họ và tên người được điều tra: ...………...
2. Chức vụ: ... 3. Phòng, ban: ...
4. Tuổi:
Dưới 30 tuổi 30 - 40 tuổi Từ 41 - 50 tuổi trên 50 tuổi
5. Giới tính: Nam Nữ
6. Trình độ học vấn
Trên ĐH và ĐH CĐ - TC
THPT Khác
7. Thâm niên công tác tại Huyện ủy, UBND huyện
Dưới 5 năm từ 1 - 5 năm Từ 5 - 10 năm trên 10 năm
8. Tình trạng sức khỏe
Bình thường Tốt, đủ đảm bảo công tác Yếu, không đủ để đảm bảo công tác
Ý kiến khác: ...
B. ĐÁNH GIÁ VỀ CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC CỦA HUYỆN ỦY, UBND HUYỆN Ý YÊN
1. Xin ông bà đánh giá về hoàn thành khối lượng công việc được giao
Vượt mức Đúng quy định Một phần Chưa hoàn thành
2. Xin ông bà đánh giá về tiến độ hoàn thành công việc được giao
Vượt thời hạn Đúng dự kiến Chậm tiến độ Chưa hoàn thành
3. Xin ông bà đánh giá về chất lượng hoàn thành công việc được giao
Xuất sắc Tốt
4. Xin ông bà hãy cho biết các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng cán bộ công chức viên chức tại Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện Ý Yên
Rất ảnh hưởng Ảnh hưởng Bình thường Không ảnh hưởng Rất không ảnh hưởng
- Công tác quy hoạch cán bộ - Công tác tuyển dụng - Công tác bố trí và sử dụng - Công tác đào tạo và bồi dưỡng - Chính sách, chế độ đãi ngộ - Công tác kiểm tra, đánh giá, phân loại