II. Chuẩn bị.
-Gv : Bảng phụ ghi đề bài.-Thước thẳng, compa, ờke. -Hs : ễn bài, mang đầy đủ dụng cụ học tập.
III/Phương phỏp :
- Đàm thoại, vấn đỏp, nờu và giải quyết vẫn đề - Trỡnh bày lời giải bài toỏn IV.Tiến trỡnh dạy học.
1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài củ: 3. Bài mới.
Hoạt động của GV - HS Ghi bảng
Gv: Nờu đề bài.
Yờu cầu Hs lờn bảng vẽ hỡnh. HS: - Lờn bảng vẽ hỡnh
? Nờu cỏch chứng minh ba điểm thẳng hàng
HS: - Chứng minh 3 điểm cựng thuộc một đường thẳng
? Cm: C, B, D thẳng hàng.
HS: - Tại chỗ trỡnh bày cỏch chứng minh.
GV-Đọc đề bài, vẽ hỡnh lờn bảng. HS: -Theo dừi đề bài, vẽ hỡnh vào vở. ? ∆MBN là ∆ gỡ HS: - ∆MBN là ∆cõn. ? Hóy chứng minh. -Gv: (Gợi ý) So sỏnh với = ? ; = ? 3. Bài 3 (SGK-76). GV-Gọi Hs đọc đề bài
-Gv: Cho Hs hoạt động theo nhúm. HS: -Hs hoạt động nhúm.
+ Nửa lớp làm trường hợp điểm M nằm trong (O).
+ Nửa lớp làm trường hợp điểm M nằm ngoài (O).
-Gv: Chỳ ý cho Hs cú thể xột cặp ∆ đồng dạng khỏc.
1. Bài 20 (SGK-76)
Ta cú: = = 900 (gúc nội tiếp chắn nửa đường trũn).=> + = 1800
Vậy C, B, D thẳng hàng. *2. Bài 21 (SGK-76)
Vỡ (O) và (O') bằng nhau=>=(cựng căng dõy AB)Mà = 1
2sđ ; = 1 2sđ
=> = . Vậy ∆MBN cõn tại B. *3. Bài 3 (SGK-76).
a) Trường hợp M nằm bờn trong đường trũn. Xột ∆AMC và ∆DMB
cú = (đối đỉnh)
=(gúc nội tiếp cựng chắn cung BC). ⇒ ∆AMC~∆DMB⇒ MA MC
MD = MB ⇒MA.M=MC.MD b) Trường hợp M nằm bờn ngoài đường trũn.
MAD~∆MCB⇒ MA MD MC = MB ⇒MA.MB=MC.MD 4. Bài 20 (SBT-76) a) ∆MBD là ∆ gỡ? Cú MB = MD (gt) O' D C B A O 2 1 D C M B A O
-Sau 3' gọi Hs đại diện cho 2 nhúm lờn bảng trỡnh bày
HS: - Hai Hs lờn bảng làm. -Hs lớp nhận xột.
Bài 4:(SBT – 76) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Gv: Nờu đề bài và đưa hỡnh vẽ lờn bảng. ? ∆MBD là ∆ gỡ ? So sỏnh ∆BDA và ∆BMC ==600 (cựng chắn )=>∆MBD là ∆ đều. b) So sỏnh ∆BDA và ∆BMC Xột ∆BDA và ∆BMC cú: BA = BC (gt) = (vỡ + =600, + =600) BD = BM (∆BMD đều)=>∆BDA =∆BMC (c-g-c)
4. Củng cố. Cỏc cõu sau đỳng hay sai
a) Gúc nội tiếp cú đỉnh nằm trờn đường trũn và cú cạnh chứa dõy cung của đường trũn. S b) Gúc nội tiếp luụn cú số đo bằng nửa số đo cung bị chắn. Đ
c) Hai cung chắn giữa hai dõy song song thỡ bằng nhau. Đ d) Nếu hai cung bằng nhau thỡ hai dõy căng cung sẽ song song S 5. Hướng dẫn về nhà.
-Xem lại lý thuyết và cỏc bài tập đó chữa. -BTVN: 22, 24, 25, 26 (SGK-76)
-ễn tập định lý và hệ quả của gúc nội tiếp Soạn ngày:7/2/2012
Giảng ngày :8/2/2012 Tuần XXII-Tiết42 Đ4 GểC TẠO BỞI TIẾP TUYẾN VÀ DÂY CUNG
I. Mục tiờu.
-Kiến thức -Hs nhận biết được gúc tạo bởi tia tiếp tuyến và dõy cung.
-Hs phỏt biểu và chứng minh được định lý về số đo của gúc tạo bởi tia tiếp tuyến và dõy cung.
- Kĩ năng: -Hs biết ỏp dụng định lý vào giải bài tập.