II. Tài liệu và phơng tiện:
2.Kiểm tra :? Học sinh đọc thuộc lòng bài Hành trình của bầy ong 3 Bài mới:Giới thiệu bài.
3. Bài mới: Giới thiệu bài.
a) Luyện đọc:
- Hớng dẫn học sinh luyện đọc và kết hợp rèn đọc đúng, giải nghĩa từ.
- Giáo viên đọc mẫu.
b) Giáo viên hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài.
? Theo lối ba vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện đợc điều gì?
? Kể những việc làm của bạn nhỏ. Cho thấy:
+ Bạn nhỏ là ngời thông minh? + Ban nhỏ là ngời dũng cảm?
- Học sinh nối tiếp đọc rèn đọc đúng, đọc chú giải.
- Học sinh luyện đọc theo cặp.
- 1 đến 2 học sinh đọc trớc lớp cả bài. - Học sinh theo dõi.
- Hai ngày nay đâu có đoàn khách tham quan nào?
- Hơn choc cây to bị chặt thành từng khúc dài, bọn trộm gỗ bàn nhau sữ dùng xe để chuyển gỗ ăn trộm vào buổi tối. - Thắc mắc khi thấy dấu chân ngời lớn trong rừng- lần theo dấu chân để tự giải đáp thắc mắc gọi điện thoại báo công…
an.
- Chạy đi gọi điện thoại báo công an về hành động của kẻ xấu, phối hợp với các
? Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia việc bắt bọn trộm gỗ? ? Em học tập ở bạn nhỏ điều gì? ? ý nghĩa: c) Luyện đọc diễn cảm. - Hớng dẫn học sinh luyện đọc. - Giáo viên đọc mẫu đoạn 3. - Giáo viên bao quát, nhận xét.
chú công an bắt bọn trộm gỗ. - Vì bạn yêu rừng, sợ rừng bị phá.
- Vì bạn hiểu rừng là tài sản chunh ai cũng phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ.
- Tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung.
- Bình tĩnh thông minh khi xử trí tình huống bất ngờ.
- Học sinh nêu ý nghĩa.
- Học sinh đọc nối tiếp củng cố giọng đọc- Nội dung.
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh luyện đọc theo cặp. - Thi đọc trớc lớp.