Tổng quan cơ cấu lao động

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) các yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp nghiên cứu thực tiễn tại cảng hàng không quốc tế đà nẵng (Trang 35)

CHƢƠNG 2 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CẢNG HÀNG KHÔNG QUỐC TẾ ĐÀ

2.1.2. Tổng quan cơ cấu lao động

a. Theo giới tính

Do đặc thù công việc: đảm bảo an ninh an toàn tại các khu vực nguy hiểm; sửa chữa, bảo dưỡng trang thiết bị, sửa chữa xây dựng đường băng sân đỗ… vì vậy tỷ lệ nhân viên nam luôn chiếm tỷ lệ cao hơn nhân viên nữ (nhân viên nam chiếm khoảng 65%).

Bảng 2.1 Cơ cấu lao động theo giới tính TT Đơn vị Số lƣợn (n ƣờ ) Nam Nữ 1 Ban Giám đốc Cảng 4 0 2 Phòng Tổ chức nhân sự 3 4 3 Phòng Tài chính kế toán 8 15 4 Văn phòng Đảng – Đoàn 3 3

5 Phòng An toàn và kiểm soát chất lượng 6 1 6 Phòng Kỹ thuật – công nghệ - môi trường 5 3

7 Phòng Kế hoạch kinh doanh 11 9

8 Văn phòng Cảng 11 8

9 Trung tâm Huấn luyện đào tạo 7 5

10 Trung tâm An ninh hàng không 209 52

11 Trung tâm Dịch vụ kỹ thuật hàng không 53 11

12 Trung tâm Điều hành sân ga 53 11

13 Trung tâm Khai thác khu bay 47 13

14 Trung tâm Khai thác ga 88 26

15 Trung tâm Thương mại và dịch vụ hàng không 24 129

TỔNG CỘNG (822 n ƣờ ) 532 290

(Nguồn: Phòng Tổ chức nhân sự - Cảng hàng không quốc tế Đà Nẵng)

b. Theo tính chất công việc

Do tính chất công việc của Cảng là cung cấp dịch vụ, phục vụ tàu bay cả ngày lẫn đêm, một số công việc phải làm ca kíp vì vậy số lao động trực tiếp chiếm tỷ lệ khá lớn trong tổng số lao động của Cảng (lao động trực tiếp chiếm khoảng 78%)

c. Theo độ tuổi

Độ tuổi của nhân viên Cảng hàng không Quốc tế Đà Nẵng còn trẻ, đa số dưới 40 tuổi – thời kỳ bắt đầu tích lũy được những kinh nghiệm, nhanh nhạy trong việc nắm bắt những công nghệ mới và còn nhiều thời gian để phát huy được khả năng trong công việc.

d. Theo trình độ học vấn

Hiện nay trình độ đội ngũ cán bộ, nhân viên khá cao: số lượng nhân viên trình độ đại học, thạc sỹ nhiều, trong khi đó trình độ nhân viên trung cấp, phổ thông khá ít nhằm đáp ứng yêu cầu công việc trong xu thế hội nhập với ngành hàng không trên thế giới, để có đủ tri thức nắm bắt những công nghệ mới, nâng cao trình độ ngoại ngữ nhằm đáp ứng yêu cầu công việc trong thời kỳ hội nhập.

Bảng 2.2 Cơ cấu lao động theo trình độ học vấn

Năm 2017 Chỉ tiêu Số lƣợng % Thạc sỹ 26 3,2 Đại học 373 45,4 Cao đẳng 221 26,9 Trung cấp 174 21,1 Phổ thổng 28 3,4

(Nguồn: Phòng Tổ chức nhân sự - Cảng hàng không quốc tế Đà Nẵng)

2.1.3. Thực trạng mối quan hệ giữ n ƣờ l o động và Cảng hàng không quốc tế Đà Nẵng

Tại Cảng hàng không quốc tế Đà Nẵng vấn đề quản lý nguồn nhân lực cũng như chú trọng phát triển các mối quan hệ lao động vững mạnh luôn là vấn đề nhận được sự quan tâm của doanh nghiệp. Việc tìm hiểu yếu tố nào nắm phần quan trọng ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa người lao động và

Cảng, cũng như ảnh hưởng đến sự gắn kết và các chỉ số hoạt động của doanh nghiệp là việc mà ban lãnh đạo Cảng luôn cố gắng hướng đến nhằm khai thác tối đa hiệu quả làm việc của nhân viên cũng như xây dựng mối quan hệ ngày càng vững mạnh.

Tại Cảng cũng còn một số tồn tại trong mối quan hệ giữa người lao động và đơn vị như:

Thứ nhất, công tác hoạch định phổ biến chính sách đến toàn thể nhân viên chưa thực sự tốt.

Thứ hai, công tác tuyển dụng nhân sự chưa có sự phối hợp một cách thực sự chặt chẽ giữa các phòng ban của Cảng, sự linh hoạt trong công tác bố trí sử dụng nhân sự chưa cao, chưa kích thích được sự năng động, linh hoạt của nhân viên.

Thứ ba, chưa có môi trường để các nhân viên có thể cùng nhau giao lưu, học hỏi để có thể hiểu rõ và giúp đỡ lẫn nhau.

Thứ tư, các nhà lành đạo tại Cảng chưa thực sự là tấm gương trong việc hợp tác cùng nhau làm việc một cách tích cực. Bên cạnh đó, họ thường giữ khoảng cách cũng như luôn nghiêm nghị với nhân viên.

Thứ năm, vẫn còn tình trạng ―ma cũ bắt nạt ma mới‖.

Thứ sáu, việc thực hiện chế độ chính sách đãi ngộ chưa thực sự chu đáo

2.2. THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 2.2.1. Quy trình nghiên cứu 2.2.1. Quy trình nghiên cứu

Hình 2.3. Sơ đồ quy trình nghiên cứu đề xuất các yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp

2.2.2. Cơ sở hình thành và mô hình nghiên cứu đề xuất

Trên cơ sở các lý thuyết và nghiên cứu liên quan, mô hình nghiên cứu mà tác giả đề xuất dựa trên mô hình khái niệm của Carmel Herington và cộng sự ―Firm-Employee Relationship Strength - A Conceptual Model‖ (2009), tuy nhiên tác giả chỉ tập trung vào phần các yếu tố ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ nên không đưa phần tác động của sức mạnh mối quan hệ đến sự gắn kết vào mô hình.

Mô hình nghiên cứu đề xuất được trình bày như hình 2.4, mô hình được xây dựng từ các giả thuyết sẽ được đề cập bên dưới.

Hình 2.4: Mô hình nghiên cứu đề xuất các yếu tố ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động với doanh nghiệp

2.2.3. Các giả thuyết nghiên cứu

Giả thuyết H1: Sự hợp tác có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

Giả thuyết H2: Sự cân bằng quyền lực có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

Giả thuyết H3: Sự giao tiếp có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

Giả thuyết H4: Sự gắn bó có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

Giả thuyết H5: Chia sẻ mục tiêu và giá trị có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

Giả thuyết H6: Sự tin tưởng có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

Giả thuyết H7: Việc không có xung đột gây hại có ảnh hưởng đến sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp.

2.3. XÂY DỰNG THANG ĐO CÁC BIẾN NGHIÊN CỨU

Theo mô hình nghiên cứu ban đầu đã đề xuất, bao gồm Bảy biến độc lập được sử dụng trong đề tài này bao gồm: Sự hợp tác, sự cân bằng quyền lực, sự giao tiếp, sự gắn bó, chia sẻ mục tiêu/giá trị, sự tin tưởng, không có xung đột gây hại. Các thang đo các khái niệm này đã được xây dựng trên cơ sở các biến quan sát được hợp tuyển từ các thang đo của các nhà nghiên cứu quốc tế trước đây, tác giả đưa ra các thang đo nháp để thảo luận, rồi điều chỉnh cho phù hợp trên cơ sở xem xét tình hình cụ thể phù hợp với điều kiện của Việt Nam cũng như đối tượng và phạm vi nghiên cứu rồi tiến hành xây dựng thang đo phù hợp cho nghiên cứu.

Biến phụ thuộc sức mạnh mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp được đo bằng ba biến quan sát: Các chính sách của công ty anh/chị đối với nhân viên tốt và thiết thực; Công ty anh/chị xây dựng tốt mối quan hệ lâu dài với nhân viên; Công ty anh/chị chăm sóc tốt mối quan hệ lâu dài với nhân viên.

2.3.1. Sự hợp tác

Sự hợp tác là sự tương tác, hỗ trợ lẫn nhau giữa những người cùng làm việc với nhau nhằm tạo ra hiệu quả trong công việc (Carmel Herington và cộng sự, 2005).

Hợp tác đề cập đến các tình huống mà các bên làm việc cùng nhau để đạt được những mục tiêu chung (Anderson và Narus, 1990; Morgan and Hunt, 1994). Điều này biểu thị hai khía cạnh của xây dựng hợp tác, đó là làm việc cùng nhau và giải quyết vấn đề chung.

Hợp tác là yếu tố quan trọng đối với mối quan hệ giữa nhân viên và công ty, và thể hiện mức độ mà nhân viên cảm thấy họ có thể làm việc cùng với chủ nhân của họ để giúp cho công ty thành công.

Thang đo này được ký hiệu là HT gồm ba biến quan sát từ HT1 đến HT4.

Bảng 2.3 Thang đo biến sự hợp tác

Nhân tố hóa B ến qu n sát N uồn t n đo SỰ HỢP C

HT1 Anh/Chị làm việc nhóm tốt với đồng nghiệp

Carmel Herington và cộng sự

(2005) HT2 Anh/Chị nhận được sự hỗ trợ từ cấp trên trong

công việc

HT3 Anh/Chị nhận được sự hỗ trợ từ đồng nghiệp trong công việc

HT4 Anh/Chị nhận được sự chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ khi cần thiết

HT5 Anh/Chị cùng đồng nghiệp giải quyết vấn đề chung

2.3.2. Sự cân bằng quyền lực

Sự cân bằng quyền lực đại diện cho mức độ bình đẳng với sự hoàn toàn tự do và tin cậy lẫn nhau trong mối quan hệ giữa nhân viên và công ty. Trong các doanh nghiệp mà nhân viên không có quyền lực, điều này giúp thiết lập quyền lực trở lại cho người lao động cũng có nghĩa là người sử dụng lao động không lạm dụng quyền lực (Carmel Herington và cộng sự, 2009).

Trong lý thuyết tâm lý học xã hội, Huston và Burgess (1979) thấy được sự vững chắc trong các mối quan hệ nơi có sự cân bằng quyền lực. Anderson và Weitz (1989) tìm thấy bằng chứng rằng mất cân bằng quyền lực ảnh hưởng tiêu cực đến sự tồn tại lâu dài của các mối quan hệ.

Thang đo này được ký hiệu là CB gồm ba biến quan sát từ CB1 đến CB4.

Bảng 2.4 Thang đo biến sự cân bằng quyền lực

Nhân tố hóa B ến qu n sát N uồn t n đo S N BẰN G Q U N LỰ

C CB1 Anh/Chị được cấp trên trao quyền hạn phù hợp với trách nhiệm trong công việc

Carmel Herington

và cộng sự (2009) CB2 Anh/Chị được quyền ra quyết định, xử lý những

tình huống trong phạm vi khả năng của mình CB3 Anh/chị cho rằng cấp trên hiếm khi lạm dụng

quyền lực

CB4 Cấp trên tin vào những quyết định của anh/chị liên quan đến công việc được giao

2.3.3. Giao tiếp

Định nghĩa về sự giao tiếp như là sự chia sẻ thông tin một cách kịp thời và có ý nghĩa bất kể là hình thái giao tiếp trang trọng hay thân mật (Carmel

Herington và cộng sự, 2009). Mối quan hệ giao tiếp trong nội bộ công ty bao gồm giao tiếp thông tin và giao tiếp giữa những cá nhân với nhau (Greg và cộng sự, 2013).

Nhiều nhà nghiên cứu đã thảo luận về sự giao tiếp trong bối cảnh cụ thể kiểm nghiệm sức mạnh mối quan hệ. Chẳng hạn như Peltier và cộng sự (1997) tuyên bố rằng giao tiếp hiệu quả giữa các đối tác là rất quan trọng để thiết lập và duy trì mối quan hệ mạnh mẽ. Và Reichheld (2001, trang 150) tin rằng "Giao tiếp tốt hơn" là "một loại đối thoại cởi mở giữa các đối tác nhằm xây dựng các mối quan hệ mạnh mẽ, đáng tin cậy và có hiệu quả hơn".

Về mối quan hệ giữa công ty và nhân viên, Unzicker và cộng sự (2000) xác định giao tiếp là điều quan trọng đối với cam kết của nhân viên đối với một công ty. Họ tìm thấy mối quan hệ tích cực giữa giao tiếp nội bộ hiệu quả và nhận thức của nhân viên về công ty tuyển dụng.

Thang đo này được ký hiệu là GTT gồm ba biến quan sát từ GTT1 đến GTT4.

Bảng 2.5 Thang đo biến giao tiếp

Nhân tố hóa B ến qu n sát N uồn t n đo GIAO T IẾ P

GTT1 Anh/chị dễ dàng tiếp cận cấp trên và thoải mái khi trình bày một sự việc

Carmel Herington và

cộng sự (2005) GTT2 Anh/Chị được cập nhật và thông báo kịp

thời những thông tin liên quan đến công việc GTT3 Anh/chị có thể trao đổi thoải mái với đồng

nghiệp

GTT4 Cấp trên lắng nghe và ghi nhận ý kiến của Anh/Chị

2.3.4. Sự gắn bó

Sự gắn bó thể hiện ở việc nhân viên cảm thấy được đồng cảm, thích thú, được tương tác trong công việc, cảm thấy gắn bó lâu dài với tổ chức/công ty (Carmel Herington và cộng sự, 2005).

Lý thuyết tâm lý học xã hội đặt tầm quan trọng đáng kể vào sự gắn bó tình cảm giữa các bên liên quan là rất quan trọng đối với khả năng tồn tại lâu dài của một mối quan hệ (xem ví dụ Hinde, 1979; Kaufmann và Stern, 1988; Lewis, 1998; Macneil, 1980; McCall, 1970).

Sự gắn bó không có chỗ trong kinh doanh là một tranh cãi. Tuy nhiên, khi hoạt động kinh doanh diễn ra trong bối cảnh xã hội, thì các khía cạnh xã hội của việc xây dựng mối quan hệ cũng được coi là quan trọng (Gummesson, 1999). Đối với nghiên cứu này, "Sự gắn bó" biểu thị một cấu trúc tiềm ẩn bao gồm các khía cạnh cảm xúc của một mối quan hệ. Do đó "Sự gắn bó" là sự chăm sóc và hỗ trợ, gần gũi, yêu thích và các khía cạnh xã hội của một mối quan hệ mạnh mẽ.

Thang đo này được ký hiệu là GB gồm ba biến quan sát từ GB1 đến GB4.

Bảng 2.6 Thang đo biến sự gắn bó

Nhân tố hóa B ến qu n sát N uồn t n đo S GẮN BÓ

GB1 Anh/Chị thấy hòa hợp và ăn ý khi làm việc

cùng đồng nghiệp của mình Carmel

Herington và cộng sự

(2005) GB2 Anh/Chị nhận được sự quan tâm, hỗ trợ về

các yếu tố tinh thần từ công ty

GB3 Anh/chị cảm thấy gần gũi với đồng nghiệp GB4 Anh/chị cảm thấy gắn bó với công ty

2.3.5. Chia sẻ mục tiêu và giá trị

Chia sẻ mục tiêu và giá trị thể hiện ở việc mọi quy tắc, chuẩn mực, định hướng hoạt động được công bố rộng rãi để mọi nhân viên đều biết; nhân viên nắm bắt mục tiêu, định hướng hoạt động của tổ chức/công ty và coi đó cũng là mục tiêu, định hướng hoạt động của mình mà phát triển (Carmel Herington và cộng sự, 2005).

Trong nghiên cứu của họ về động lực và việc làm hài lòng, Tietjen và Myers (1998) thấy rằng những trải nghiệm công việc càng tiến gần đến sự mong đợi kết quả cá nhân, và càng đạt được các giá trị cá nhân thì mức độ hài lòng càng cao. Khi công ty đồng thời đạt được các mục tiêu của nhân viên và nhận biết các giá trị của họ, lúc đó nhân viên sẽ cảm thấy hài lòng (Tietjen và Myers, 1998). Do đó, phải có sự chia sẻ cả mục tiêu lẫn giá trị và nó được coi như là một sự kết hợp cần thiết phải đạt được (Carmel Herington và cộng sự, 2009).

Thang đo này được ký hiệu là CS gồm ba biến quan sát từ CS1 đến CS3.

Bảng 2.7 Thang đo biến chia sẻ mục tiêu và giá trị

Nhân tố hóa B ến qu n sát N uồn t n đo CHIA S M ỤC T U V À GIÁ T RỊ

CS1 Các chính sách của công ty đều được phổ

biến đến các anh/chị Carmel

Herington và cộng sự

(2005) CS2 Anh/Chị nắm bắt và hiểu được những mục

tiêu/ định hướng phát triển của công ty CS3 Anh/Chị coi những mục tiêu của công ty

2.3.6. Sự t n tƣởng

Sự tin tưởng được xem là một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động của một tổ chức. Sự tin tưởng thể hiện ở đây là sự tin tưởng của nhân viên đối với cấp trên của mình, đối với tổ chức/công ty mà mình đang làm việc (Greg và cộng sự, 2013).

Hầu hết các tài liệu về mối quan hệ đều xem sự tin tưởng như một yếu tố quan trọng của các mối quan hệ (xem ví dụ Berry, 1995; Crosby và cộng sự, 1990; Dwyer và cộng sự, 1987; Gummesson, 2002; Iacobucci và Ostrom, 1996; Macneil, 1980; Moorman và cộng sự, 1993; Morgan and Hunt, 1994; Palmer, 1996; Wilson và Vlosky, 1997). Morgan và Hunt (1994, trang 23) tổng hợp từ các tài liệu về sự tin tưởng cho rằng "... sự tín nhiệm là một phần kết quả của sự tin tưởng khi công ty tin rằng giá trị của sự tin tưởng ở tính thanh liêm và tin cậy cao và những phẩm chất gần như vậy, như là có khả năng, trung thực, công bằng, có trách nhiệm, hay giúp đỡ và nhân từ‖ (Altman và Taylor, 1973, Larzelere và Huston, 1980). Phần lớn các nhà nghiên cứu (ví

Một phần của tài liệu (luận văn thạc sĩ) các yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa người lao động và doanh nghiệp nghiên cứu thực tiễn tại cảng hàng không quốc tế đà nẵng (Trang 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(148 trang)