7. Tổng quan về tài liệu nghiên cứu
2.1.TỔNG QUAN VỀ TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Trƣờng Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng tiền thân là Khoa Kinh tế thuộc Viện Đại học Đà Nẵng (sau đổi tên thành Trƣờng Đại học Bách khoa Đà Nẵng) đƣợc thành lập vào tháng 7 năm 1975. Đến năm 1985, Khoa Kinh tế đƣợc tách ra thành Phân hiệu Đại học Kinh tế Đà Nẵng (trực thuộc Bộ). Năm 1988, Phân hiệu Đại học Kinh tế Đà Nẵng lại sáp nhập với Trƣờng Đại học Bách khoa Đà Nẵng và trở thành 02 Khoa của Trƣờng. Ngày 04.4.1994, cùng với Đại học Đà Nẵng, Trƣờng Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh đƣợc thành lập theo Nghị định số 32/CP của Chính phủ. Đến năm 2004, Trƣờng chính thức đƣợc đổi tên thành Trƣờng Đại học Kinh tế thuộc Đại học Đà Nẵng và phát triển cho đến ngày nay.
Trải qua 40 năm xây dựng và phát triển, từ ban đầu chỉ là 01 khoa trực thuộc có chƣa tới 20 cán bộ, giảng viên với 02 chuyên ngành đào tạo, mỗi năm chỉ tuyển sinh trên dƣới 100 sinh viên đại học, đến nay Trƣờng Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng đã là một cơ sở đào tạo đại học đa ngành, đa cấp; một trung tâm nghiên cứu, tƣ vấn chuyển giao khoa học kinh tế và quản lý hàng đầu ở khu vực miền Trung, Tây Nguyên và cả nƣớc.
giảng viên trên 380 ngƣời, trong đó có: 03 giáo sƣ, 16 phó giáo sƣ, 48 tiến s
sinh, học cao học ở nƣớc ngoài. Tỷ lệ giảng viên có trình độ thạc sĩ trở lên của Trƣờng hiện đã đạt trn 90%, trong đó chủ yếu là đƣợc đào tạo từ nƣớc ngoài.
Số chuyên ngành đào tạo hiện nay của Trƣờng là 27 chuyên ngành đào tạo đại học, trong đó có 7 chuyên ngành đào tạo theo chƣơng trình chất lƣợng cao; 6 chuyên ngành đào tạo thạc sỹ và 5 chuyên ngành đào tạo tiến sỹ.
Quy mô tuyển sinh hàng năm hiện nay của Trƣờng là trên 2.000 sinh viên đại học hệ chính quy, 1.000 sinh viên hệ vừa làm vừa học, trên 600 học viên cao học và hàng chục nghiên cứu sinh. Ngoài ra, tại Trƣờng còn có các chƣơng trình liên kết đào tạo đại học, sau đại học với các trƣờng đại học uy tín trên thế giới nhƣ: Đại học Towson, Đại học Keuka (Hoa Kỳ); Đại học Sunderland; Đại học Stirling (Anh); Học viện Dân tộc Quảng Tây (Trung Quốc) với quy mô tuyển sinh mỗi năm gần 200 sinh viên các hệ. Hiện nay tổng số sinh viên đại học, học viên cao học và nghiên cứu sinh đang theo học tại Trƣờng là hơn 12.000 ngƣời.
2.2. QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU
Mục tiêu nghiên cứu Cơ sở lý luận – Tổng thuật tài liệu Thang đo lý thuyết
Thang đo nháp Nghiên cứu sơ bộ
định tính
Nghiên cứu sơ bộ định lƣợng Thang chính thức Nghiên cứu chính thức
-Thống kê mô tả
-Phân tích nhân tố khám phá -Phân tích nhân tố khẳng định -Phân tích độ tin cậy của thang
đo.
-Phân tích phƣơng sai ANOVA
Đo lƣờng chất lƣợng dịch vụ giáo dục tại trƣờng Đại học Kinh tế Đà Nẵng