Về phía hội cha mẹ học sinh

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện đồng xuân, tỉnh phú yên (Trang 58 - 59)

7. Kết cấu của luận văn

2.2.6. Về phía hội cha mẹ học sinh

Quá trình giáo dục là quá trình phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Sự thành công ở mỗi nhà trường không chỉ là mỗi CBGV- CNV, học sinh mà còn có sự ủng hộ, giám sát của phụ huynh học sinh trong việc học tập cũng như việc giáo dục đạo đức của các em. Trong các trường THPT đều có

Ban đại diện cha mẹ học sinh, ban này đại diện cho tổng số phụ huynh của nhà trường, thông thường có 05 người, được trưởng Ban phụ huynh các lớp bầu ra cùng với nhà trường thực hiện tốt các mục tiêu của năm học.Toàn bộ phần quỹ hội phụ huynh của cả trường là do Ban đại diện cha mẹ học sinh nắm giữ, để chi khi cần thiết, hàng tuần Ban đại diện cha mẹ học sinh có cử người thay nhau tới nhà trường trực để nắm bắt và giải quyết những vấn đề của học sinh trong phạm vi có thể. Ban đại diện phụ huynh thường xuyên nhắc nhở các con chấp hành tốt nội quy, quy định của trường và của lớp. Nhà trường thường tổ chức họp phụ huynh mỗi năm 03 lần để phổ biến tình hình nhà trường và chế độ chính sách của Nhà nước, tình hình của lớp, của các em học sinh đồng thời để lắng nghe ý kiến của phụ huynh phản ánh về dạy và học, cơ sở vật chất, thu chi của học sinh. Những ý kiến đó sẽ được giáo viên chủ nhiệm giải đáp ngay nếu trong phạm vi cho phép, còn lại Hiệu trưởng nhà trường xem xét và trả lời vào tiết chào cờ đầu tiên của tuần tới. Như vậy dân chủ giữa phụ huynh học sinh với nhà trường đã được thể hiện tuy nhiên mức độ chưa được rộng và chưa được hiệu quả.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) thực hiện quy chế dân chủ cơ sở trong các trường trung học phổ thông của huyện đồng xuân, tỉnh phú yên (Trang 58 - 59)