I/ MỤC TIÊ U:
KHAI THÁC KHỐNG SẢN VAØ HẢI SẢN Ở VÙNG BIỂN VIỆT NAM
Ở VÙNG BIỂN VIỆT NAM
I.MỤC TIÊU :
Học xong bài này, HS biết:
- Vùng biển nước ta cĩ nhiều hải sản, dầu khí; Nước ta đang khai thác dầu khí ở thềm lục địa phía nam và khai thác cát trắng ở ven biển.
- Nêu thứ tự tên các cơng việc trong quá trình khai thác mà sử dụng hải sản của nước ta. - Chỉ trên bản đồ VN vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản ở nước ta.
- Một số nguyên nhân làm cạn kiệt nguồn hải sản và ơ nhiễm mơi trường biển. - Cĩ ý thức giữ vệ sinh mơi trường biển khi đi tham quan, nghỉ mát ở vùng biển.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ địa lí tự nhiên VN.
- Bản đồ cơng nghiệp, nơng nghiệp VN.
- Tranh, ảnh về khai thác dầu khí; Khai thác và nuơi hải sản, ơ nhiễm mơi trường biển.
Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1/.Ổn định: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
2/.Kiểm tra bài cũ :
- Hãy mơ tả vùng biển nước ta .
- Nêu vai trị của biển, đảo và các quần đảo đối với nước ta .
- GV nhận xét, ghi điểm .
3/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài:
- GV ghi tựa bài lên bảng
b.Giảng bài:
- GV hỏi: Biển nước ta cĩ những tài nguyên nào? Chúng ta đã khai thác và sử dụng như thế nào?
1/.Khai thác khống sản :
* Hoạt động 1: Làm việc theo cặp:
- Yêu cầu HS dựa vào SGK, tranh, ảnh trả lới các câu hỏi sau:
+ Tài nguyên khống sản quan trọng nhất của vùng biển VN là gì?
+ Nước ta đang khai thác những khống sản nào ở vùng biển VN? Ở đâu? Dùng để làm gì?
+ Tìm và chỉ trên bản đồ vị trí nơi đang khai thác các khống sản đĩ.
- Gọi HS trình bày kết quả trước lớp.
- GV nhận xét: Hiện nay dầu khí của nước ta khai thác được chủ yếu dùng cho xuất khẩu, nước ta đang xây dựng các nhà máy lọc và chế biến dầu.
2/.Đánh bắt và nuơi trồng hải sản : * Hoạt động2: Làm việc theo nhĩm 4
- GV Yêu cầu các nhĩm dựa vào tranh, ảnh, bản đồ, SGK thảo luận theo gợi ý:
+ Nêu những dẫn chứng thể hiện biển nước ta cĩ rất nhiều hải sản.
+ Hoạt động đánh bắt hải sản của nước ta diễn ra như thế nào? Những nơi nào khai thác nhiều hải sản? Hãy tìm những nơi đĩ trên bản đồ.
+ Ngồi việc đánh bắt hải sản, nhân dân cịn làm gì để cĩ thêm nhiều hải sản?
- Gọi các nhĩm trình bày kết quả lần lượt theo từng câu hỏi, chỉ trên bản đồ vùng đánh bắt nhiều hải sản.
- GV mơ tả thêm về việc đánh bắt, tiêu thụ hải
- HS chuẩn bị . - HS trả lời .
-HS nhắc lại. - HS trả lời .
- 2 HS trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi.
- HS các nhĩm trình bày kết quả . - Nhĩm khác nhận xét.
- 4 HS tạo thành một nhĩm trao đổi,thảo luận ghi kết quả vào phiếu.
- HS các nhĩm lần lượt trình bày kết quả - HS các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
sản của nước ta. Cĩ thể cho HS kể những loại hải sản mà các em đã trơng thấy hoặc đã được ăn.
4/.Củng cố :
- GV gọi HS đọc bài trong khung.
- Theo em, nguồn hải sản cĩ vơ tận khơng ? - Những yếu tố nào ảnh hưởng tới nguồn tài nguyên đĩ ?
5/. Dặn dị:
- Nhận xét tiết học.
- Về xem lại bài và chuẩn bị tiết sau “Tìm hiểu địa phương”. - 2 HS đọc - HS trả lời. - HS cả lớp. Tuần 34 Tiết 34 Bài 32 ƠN TẬP ĐỊA LÍ I/.MỤC TIÊU :
Học xong bài này, HS biết:
- Chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên VN vị trí dãy núi Hồng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi- păng; ĐB Bắc Bộ, ĐB Nam Bộ, các ĐB duyên hải miền Trung; Các Cao Nguyên Tây Nguyên và các TP đã học trong chương trình.
- So sánh hệ thống hĩa ở mức đơn giản các kiến thức về thiên nhiên, con người, hoạt động sản xuất của người dân ở Hồng Liên Sơn, trung du Bắc Bộ, Tây Nguyên, ĐB Bắc Bộ, ĐB Nam Bộ và dải ĐB duyên hải miền Trung.
- Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của các TP đã học.
II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ địa lí tự nhiên VN. - Bản đồ hành chính VN.
- Phiếu học tập cĩ in sẵn bản đồ trống VN. - Các bản hệ thống cho HS điền.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động dạy Hoạt động dạy
1.Ổn định: Cho HS hát .
2.Kiểm tra bài cũ :
- Nêu những dẫn chứng cho biết nước ta rất phong phú về biển .
- Nêu một số nguyên nhân dẫn đến cạn kiệt nguồn hải sản ven bờ .
- GV nhận xét, ghi điểm.
3/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài:
- Cả lớp. - HS trả lời .
- GV ghi tựa bài lên bảng
b/.Giảng bài:
* Hoạt động1: Làm việc cả lớp:
- Gọi HS chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên VN: + Dãy núi Hồng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, ĐB Bắc Bộ, Nam Bộ và các ĐB duyên hải miền Trung; Các Cao Nguyên ở Tây Nguyên.
+ Các TP lớn: Hà Nội, Hải Phịng, Huế, Đà Nẵng, Đà Lạt, TP HCM, Cần Thơ.
- Biển đơng, quần đảo Hồng Sa, Trường Sa, các đảo Cát Bà, Cơn Đảo, Phú Quốc.
- GV nhận xét, bổ sung.
* Hoạt động 2 :Làm việc theo nhĩm
- GV phát cho mỗi nhĩm một bảng hệ thống về các TP như sau:
Tên TP Đặc điểm tiêu biểu Hà Nội Hải Phịng Huế Đà Nẵng Đà Lạt TP HCM Cần Thơ
- GV Yêu cầu HS các nhĩm thảo luận và hồn thiện bảng hệ thống trên. Cho HS lên chỉ các TP đĩ trên bản đồ.
4/.Củng cố :
- GV hỏi lại kiến thức vừa ơn tập .
5/. Dặn dị:
- Nhận xét, tuyên dương .
- Chuẩn bị tiết sau ơn tập tiếp theo .
- Một số HS lên chỉ BĐ.
- HS cả lớp nhận xét .
- HS thảo luận và điền vào bảng hệ thống .
- HS trả lời . - Cả lớp.
Bài 33 ƠN TẬP ĐỊA LÍ(Tiếp theo) I/.MỤC TIÊU :
- Như tiết 32.
II/.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Như tiết 32.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
1/.Ổn định:
2/.Kiểm tra bài cũ :
GV nhận xét về tiết ơn tập trước .
3/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài:
- GV ghi tựa bài lên bảng
b/.Giảng bài:
* Hoạt động1:Làm việc cá nhân
- GV cho HS kể tên một số dân tộc sống ở: a/ Dãy núi Hồng Liên Sơn. b/ Tây Nguyên. c/ Đồng Bằng Bắc Bộ. d/ Đồng Bằng Nam Bộ. đ/ Các ĐB duyên hải miền Trung.
- GV yêu cầu HS trao đổi và trình bày kết quả trước lớp.
- GV nhận xét.
- Yêu cầu HS làm bài tập 4/ SGK trang 155. * Chọn ý em cho là đúng:
- Dãy núi Hồng Liên Sơn là dãy núi.
d/Cao nhất nước ta, cĩ nhiều đỉnh nhọn, sườn dốc. - Tây Nguyên là xứ sở của :
b/ Các cao Nguyên cĩ độ cao khác nhau như sân cao , sân thấp.
- Đồng bằng lớn nhất nước ta là : b/ Đồng bằng Nam Bộ.
- Nơi cĩ nhiều đất mặn ,đất phèn nhất là : b/ Đồng bằng Nam Bộ.
- GV yêu cầu HS trao đổi kết quả và chuẩn bị đáp án chuẩn xác.
* Hoạt động 2: Làm việc theo cặp
- Yêu cầu HS làm bài tập 5 trong SGK: đọc và ghép các ý ở cột A với các ý ở cột B sau cho phù hợp.
- GV cho HS ghép theo cặp và trả lới đáp án. +1 ghép với b. + 2 ghép với c. + 3 ghép với a. +4 ghép với d. + 5 ghép với e. + 6 ghép với d. - GV nhận xét kết quả phần trình bày của HS.
* Hoạt động 3: Làm việc theo nhĩm:
- GV cho các nhĩm thảo luận câu hỏi sau: Em hãy kể một số hoạt động khai thác tài nguyên biển ở nước ta.
- Gọi HS trình bày kết quả của nhĩm mình.
- HS lắng nghe.
- HS nối tiếp nhau kể . - HS khác nhận xét.
- HS chọn ý đúng. - HS nhận xét, bổ sung.
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và cùng nhau ghép .
- HS nối tiếp nhau trình bày kết quả.
- HS thảo luận nhĩm và trả lời . - HS trình bày kết quả .
4/.Củng cố :
- GV chuẩn bị vài bài tập cho HS điền .
5/. Dặn dị:
- Nhận xét tiết học .
- Về xem lại bài và chuẩn bị Kiểm tra định kì Địa lí(cuối học kì II)
- HS cả lớp .
Tuần 35