II – Tiến hành thớ nghiệm.
2, Kĩ năng: HS vận dụng được định luật, tớnh được khối lượng của một chất khi biết khối lượng chất khỏc trong phản ứng.
biết khối lượng chất khỏc trong phản ứng.
B/ CHUẨN BỊ:
GV:
Húa chất: dd BaCl2, dd Na2SO4
Dụng cụ: Hai cốc thủy tinh, cõn bàn. HS:
C/ TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG
I, Ổn định lớp: Sĩ số lớp 8 A ... Lớp 8B...II, Cỏc hoạt động dạy học II, Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:
HS 1: Phản ứng húa học là gỡ? Cho VD.
HS 2: Làm thế nào nhận biết cú phản ứng húa học xảy ra ?
Bài mới:
Hoạt động GV và HS Nội Dung Hoạt động 2: Thớ nghiệm
- GV: biểu diễn thớ nghiệm: + Giới thiệu dụng cụ, húa chất. +Tiến hành thớ nghiệm.
+ Giới thiệu sản phẩm tạo thành - GV: Cho biết dấu hiệu của phản ứng.
- GV: Hóy viết phương trỡnh chữ của phản ứng?
- GV: Kim của cõn cú thay đổi khụng?
- GV: Kim khụng thay đổi chứng tỏ điều gỡ ?
- Hs : Thảo luạn trả lời cõu hỏi . - GV : bổ sung, chốt lại và ghi bảng.
I – Thớ nghiệm:
Bari clorua + Natri sunfat
→ Barisunfat + Natri clorua Dấu hiệu: Chất rắn màu trắng xuất hiện.
Cõn vẫn thăng bằng ⇒ Tổng khối lượng cỏc chất khụng thay đổi.
Hoạt động 3: Định luật
- GV: giới thiệu sơ lược về 2 nhà bỏc học: Lomonoxop và Lavoadie và cỏc thớ nghiệm của họ.
- HS ; đọc nội dung định luật – SGK
II - Định luật
Nội dung: Trong một phản ứng húa học, tổng khối lượng của cỏc chất tham gia bằng khối lượng của cỏc sản phẩm.
trang 53
- GV: hướng dẫn HS giải thớch định luật:
- GV: Trong phản ứng húa học cỏi gỡ thay đổi và cỏi gỡ khụng thay đổi?
- GV: Khối lượng nguyờn tử cú thay đổi khụng ?
-GV: bổ sung, chốt lại và ghi bảng.
Giải thớch: Trong phản ứng húa học Liờn kết giữa cỏc nguyờn tử thay đổi. Cỏc nguyờn tử được bảo toàn.
⇒ Tổng khối lượng cỏc chất khụng thay đổi.
Hoạt động 4: ỏp dụng
-GV:Giả sử cú phản ứng: A + B →C+D
và kớ hiệu khối lượng là m. Hóy viết cụng thức về khối lượng?
- Hs : Dựa vào thụng tin sgk trả lời . - GV: chốt lại và ghi bảng.
- GV: Hóy viết cụng thức về khối lượng của phản ứng húa học trong thớ nghiệm trờn?
- GV: Cho biết cỏc khối lượng trong thớ nghiệm trờn là: mBaSO4=233g;mNaCl =117g; mNaSO ?;mBaCl 208g 2 4 2 = = Giải: mNa2SO4+mBaCl2= m mBaSO + NaCl 4 mNa2SO4=mBaSO +mNaCl 4 mBaCl2 − = 233 + 117 – 208 = 142 (g) III - ỏp dụng: Giả sử cú phản ứng: A + B → C + D Ta cú cụng thức về khối lượng: mA + mB = mC + mD ⇒ mA = mC + mD - mB III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà. 1. Củng cố khắc sõu kiến thức:
- Kiến thức cơ bản:
Phỏt biểu định luật bảo toàn khối lượng và giải thớch đinh luật. Bài tập 3 – SGK trang 54
Cụng thức về khối lượng của phản ứng: mMg +mO =mMgO
Tớnh khối lượng khớ oxi đó tham gia phản ứng: mO =mMgO −mMg 2 = 15 – 9 = 6 (g) 2. Hướng dẫn về nhà: BT 1,2 – SGK trang 54 NG: 8A…./…./2010 8B…./…./2010