- Học bài theo hệ thống câu hỏi sgk. - Su tầm tranh ảnh
Tiết 51: ơn tập
I. Mục tiêu bài học
- HS cần ơn tập lại tồn bộ kiến thức bài học từ bài 28 đến bài 39. - Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ, nhận xét, đánh giá kiến thức.
II. Đồ dùng dạy học
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Atlát địa lí Việt Nam.
III. Hoạt động dạy và học.1. ổn định tổ chức. 1. ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào tiết ơn tập)
Thơng qua hệ thống câu hỏi ơn tập, giáo viên chia nhĩm để các em thảo luận và chuẩn kiến thức.
Nhĩm 1,2:
Câu 1: Đặc điểm chung của địa hình nớc ta? Địa hình nớc a chia thành mấy khu vực? Đĩ là nhữngkhu vực nào?
Câu 2: Địa hình châu thổ sơng Hồng khác với địa hình Châu thổ sơng Cửu Long nh thế nào?
Câu 3: Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhĩm đất chính của nớc ta và rút ra nhận xét?
a. Đất Feralits đồi núi thấp: 65% S đất tự nhiên. b. Đất mùn núi cao : 11% S đất tự nhiên. c. Đất phù sa : 24% S đất tự nhiên
Nhĩm 3,4 :
Câu 1: Đặc điểm chung của khí hậu nớc ta là gì? Nét độc đáo của khí hậu nớc ta thể hiện ở những mặt nào?
Câu 2: Đặc điểm chung của sơng ngịi Việt Nam? Kể tên chín hệ thống sơng lớn ở nớc ta? Câu 3: Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhĩm đất chính của nớc ta và rút ra nhận xét?
a. Đất Feralits đồi núi thấp: 65% S đất tự nhiên. b. Đất mùn núi cao : 11% S đất tự nhiên. c. Đất phù sa : 24% S đất tự nhiên
Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. Gọi 2 học sinh lên bảng vẽ biểu đồ, nhận xét .
- GV chuẩn kiến thức và hớng dẫn các em làm đề cơng ơn tập chuẩn bị kiểm tra học kì II.
4. Củng cố
- Ơn tập lại tồn bộ hệ thống kiến thức chuẩn bị cho kiểm tra học kì II.
- Vẽ hồn chỉnh biểu đồ,đặt tên biểu đồ, nhận xét biểu đồ thơng qua số liệu thể hiện trên biểu đồ.
5. Dặn dị
Ơn tập chuẩn bị giờ sau kiểm tra học kì II
Tieỏt 52 kiểm tra học kì ii
I. Mục tiêu bài học
- Thơng qua bài kiểm tra, giáo viên nắm bắt đợc mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh. Từ đĩ thấy đợc hiệu quả giảng dạy của bản thân; rút kinh nghiệm cho việc giảng dạy trong học kì II của năm học sau.
- Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra địa lí.
- Thái độ trung thực, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II. Đồ dùng dạy học
- Chuẩn bị đề kiểm tra. - Học sinh ơn bài.
III. Hoạt động dạy và học.1. 1.
ổ n định tổ chức.
2. Giáo viên phát đề kiểm tra.3. Học sinh làm bài 3. Học sinh làm bài
4. Cuỷng coỏ5. Daởn doứ 5. Daởn doứ
- Ơn lại tồn bộ kiến thức. - Đọc, chuẩn bị trớc bài 43.