- Giám đốc dự án quốc gia (người được Viện Hàn lâm Khoa học & Công nghệ Việt Nam chỉ định): Nêu yêu cầu về các dịch vụ hỗ trợ cần thiết cho dự án;
3. Chuyên gia quốc tế về tiêu chuẩn sản phẩm chiếu sáng LED (ILPS)
Thời gian công tác: 1 tháng hợp đồng trên cơ sở sản phẩm đầu ra, trải rộng trong Năm 1 Cấp trên trực tiếp: UNDP và NPD
Trách nhiệm và nhiệm vu:
Chuyên gia quốc tế về tiêu chuẩn sản phẩm chiếu sáng LED (ILPS) sẽ hỗ trợ việc xây dựng Tiêu chuẩn quốc gia TCVN cho các sản phẩm chiếu sáng LED. ILPS sẽ thực hiện những nhiệm vụ cụ thể như sau:
Cùng với các đối tác Việt Nam, rà soát lại các tiêu chuẩn chiếu sáng hiện hành về hiệu quả năng lượng của các sản phẩm Việt Nam, tập trung vào các tiêu chuẩn chiếu sáng LED;
Tập hợp các tiêu chuẩn quốc tế có liên quan, rà soát những tiêu chuẩn này và cung cấp bản sao cho các đối tác Việt Nam;
Làm việc với các đối tác Việt Nam để nghiên cứu và phân tích số liệu về các sản phẩm chiếu sáng LED Việt Nam hiện hành;
Tư vấn và trợ giúp các đối tác Việt Nam trong việc xây dựng bản thảo về các tiêu chuẩn sản phẩm chiếu sáng LED cho các loại đèn LED chủ yếu;
Tham dự các cuộc họp với các DN sản xuất đèn LED và chuyên gia LED Việt Nam để thảo luận từng tiêu chuẩn được đề xuất;
Hỗ trợ các đối tác Việt Nam trong việc sửa chữa bản thảo của các tiêu chuẩn đèn LED;
Trả lời các câu hỏi khác về tiêu chuẩn và quy trình xây dựng tiêu chuẩn được nêu lên bởi các đối tác Việt Nam cũng như các quan chức, chuyên gia khác của Việt Nam.
Các sản phẩm cần giao nộp:
Báo cáo về kinh nghiệm quốc tế trong việc xây dựng tiêu chuẩn cho các sản phẩm chiếu sáng LED;
Báo cáo về trợ giúp kỹ thuật và hoạt động tăng cường năng lực đã thực hiện; và
Các báo cáo về các đợt công tác.
Trình độ chuyên môn và kinh nghiệm:
Bằng Cử nhân hoặc Thạc sĩ về kỹ thuật, tiếp thị hay khoa học ứng dụng;
Có ít nhất 10 năm kinh nghiệm ở lĩnh vực ứng dụng và chế tạo các sản phẩm chiếu sáng LED;
Có kinh nghiệm phong phú về tiêu chuẩn, kiểm tra, chứng nhận chất lượng và dán nhãn mác cho các thiết bị chiếu sáng hiệu quả năng lượng (LED) ở các vùng khác nhau trên thế giới;
Quen thuộc với các hoạt động đào tạo, giáo dục và xúc tiến;
Có năng lực hoạt động hiệu quả trong môi trường quốc tế, đa văn hóa; và
Thông thạo tiếng Anh, cả nói và viết.