I.MỤC TIÊU:
- Nhớ – viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối của bài thơ Đất nước.
- Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa các cụm từ đĩ.
- Yêu thích sự phong phú của TV. II.CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.
- 3 tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm BT2 - 3 tờ giấy khổ A4 để HS làm BT3.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ:
GV nhận xét bài KT chính tả 2.Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Viết chính tả - Hướng dẫn chính tả - HS lắng nghe - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe 2-3 HS đọc thuộc lịng 3 khổ thơ. - Cho HS nhìn sách đọc thầm 3 khổ thơ - HS đọc thầm
- Lưu ý HS những từ ngữ dễ viết sai - Luyện viết chữ khĩ: rừng tre,bát ngát, tiếng dất...
Cho HS viết chính tả - HS gấp SGK + nhớ lại 3 khổ thơ, tự viết bài
- Chấm 5 → 7 bài
Nhận xét chung + cho điểm
- Đổi vở cho nhau sửa lỗi
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm
BT2
Cho HS làm bài. Phát phiếu + bút dạ cho HS
- HS đọc yêu cầu BT1 + đọc bài
Gắn bĩ với miền Nam
- HS đọc thầm,gạch dưới các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu, giải thưởng. 3 HS làm vào phiếu.
- Cho HS trình bày kết quả
Nhận xét + chốt lại kết quả đúng
- HS trình bày - Lớp nhận xét - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn ghi
nhớ về cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng lên
- HS đọc nội dung ghi trên bảng phụ
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm
BT3 - HS đọc yêu cầu, đoạn văn của BT3
- GV gợi ý tên các danh hiệu trong đoạn văn được in nghiêng
- 1HS nĩi tên các danh hiệu được in nghiêng: anh hùng Lực lượng vũ trang,bà mẹ Việt Nam Anh hùng - Cho HS làm bài. Phát giấy khổ A4 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
cho 3 HS
Nhận xét + chốt lại kết quả đúng
- HS viết lại các danh hiệu cho đúng, 3 HS làm vào phiếu.
- HS trình bày
Hoạt động nối tiếp
-Dặn HS nhớ cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.
-Nhận xét tiết học - HS lắng nghe - HS thực hiện Rút KN tiết dạy: ……… ……… ………
Môn: Tập đọc Bài