Thớ nghiệm về sự sụi 1.Tiờ́n hành thí nghiợ̀m:

Một phần của tài liệu giáo án lý 6 - tích hợp môi trường (Trang 78 - 80)

1.Tiờ́n hành thí nghiợ̀m:

a)Thí nghiợ̀m được bụ́ trí như hình 28.1.

b)Các hiợ̀n tượng xảy ra trong quá trình đun nước.

Thời gian

theo dừi Nhiợ̀t đụ̣ nước (0C) Hiợ̀n tượngtrờn mặt nước Hiợ̀n tượng trong lòng nước 0 40 1 2 3 4 5 6 7

chuõ̉n, do nhiợ̀t kờ́ mắc sai sụ́,...Nờ́u nước nguyờn chṍt và điều kiợ̀n Tn là điều kiợ̀n chuõ̉n thì nhiợ̀t đụ̣ sụi của nước là 1000C. Khi nói đờ́n nhiợ̀t đụ̣ sụi của chṍt lỏng nào đó thường được coi là nói đờ́n nhiợ̀t đụ̣ sụi ở điều kiợ̀n chuõ̉n.

89 9 10 11 12 13 14 15

*H.Đ.3: VẼ ĐƯỜNG BIỂU DIỄN SỰ THAY ĐỔI NHIỆT ĐỘ THEO THỜI GIAN KHI ĐUN NƯỚC (8 phỳt).

-Lưu ý: Trục nằm ngang là trục thời gian; trục thẳng đứng là trục nhiợ̀t đụ̣. Gụ́c của trục nhiợ̀t đụ̣ là 400C, gụ́c của trục thời gian là 0 phỳt.

+Trong khoảng thời gian nào nước tăng nhiợ̀t đụ̣. Đường biờ̉u diễn có đặc điờ̉m gì?

+Nước sụi ở nhiợ̀t đụ̣ nào? Trong suụ́t thời gian nước sụi nhiợ̀t đụ̣ của nước có thay đụ̉i khụng. Đường biờ̉u diễn trờn hình vẽ có đặc điờ̉m gì?

-GV kiờ̉m tra bài vẽ của HS khuyờ́n khích HS HĐ tích cực, vẽ đường biờ̉u diễn đỳng.

2. Vẽ đường biờ̉u diễn.

-Nhọ̃n xét về đường biờ̉u diễn: Trong suụ́t thời gian nước sụi nhiợ̀t đụ̣ của nước khụng thay đụ̉i, thờ̉ hiợ̀n đường biờ̉u diễn là đường nằm ngang song song với trục thời gian).

*H.Đ.4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 phỳt).

Vẽ lại đường biờ̉u diễn sự thay đụ̉i nhiợ̀t đụ̣ của nước theo thời gian. Nhọ̃n xét về đường biờ̉u diễn.

Bài tọ̃p 28-29.4, 28-29.6.

t t0

Ngày soạn: 22/4/10 Ngày giảng: 25/4/10

Tiờ́t 33:

SỰ SễI (tiờ́p theo).

A.MỤC TIấU:

1. Kiờ́n thức: Nhọ̃n biờ́t được hiợ̀n tượng và đặc điờ̉m của sự sụi.

2. Kĩ năng: Vọ̃n dụng được kiờ́n thức về sự sụi đờ̉ giải thích mụ̣t sụ́ hiợ̀n tượng đơn giản có liờn quan đờ́n các đặc điờ̉m của sự sụi.

3. Thái độ : Rèn tính cẩn thận

B. CHUẨN BỊ:

Cả lớp: Mụ̣t bụ̣ dụng cụ TN về sự sụi đó làm trong bài trước. Mỗi HS: Bảng 28.1 đó hoàn thành ở vở.

Đường biờ̉u diễn sự thay đụ̉i nhiợ̀t đụ̣ của nước theo thời gian trờn giṍy ụ vuụng.

C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan-đàm thoại.

D TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

Sĩ số : 6E: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

*H.Đ.1: Mễ TẢ LẠI THÍ NGHIỆM VỀ SỰ SễI (25phỳt). -Yờu cầu đại diợ̀n của mụ̣t nhóm HS dựa

vào bụ̣ dụng cụ TN được bụ́ trí trờn bàn GV đờ̉ mụ tả lại TN về sự sụi được tiờ́n hành ở nhóm mình: Cách bụ́ trí TN, viợ̀c phõn cụng theo dừi TN và ghi kờ́t quả. -Điều khiờ̉n HS thảo luọ̃n ở nhóm về kờ́t quả TN; xem lại bảng theo dừi và đường biờ̉u diễn của cá nhõn, thảo luọ̃n về các cõu trả lời và kờ́t luọ̃n.

-Giới thiợ̀u nhiợ̀t đụ̣ sụi của mụ̣t sụ́ chṍt. Bảng nhiợ̀t đụ̣ sụi của mụ̣t sụ́ chṍt.

Chṍt Nhiợ̀t đụ̣ sụi (0C)

ấte 35

Rượu 80

Nước 100

Thuỷ ngõn 357

Một phần của tài liệu giáo án lý 6 - tích hợp môi trường (Trang 78 - 80)