quân vất vả, dù trời mưa nhưng các chú vẫn hùng dũng hành quân ra chiến trường, chiến đấu với kẻ thù để bảo vệ đất nuớc.
+ Lần 2: Đọc thơ kết hợp tranh minh hoạ. Cụ giải thớch từ khú:
+ Dập bước: bước đờ̀u.
3.Hoạt động 3 Đàm thoại
- Cụ vừa đọc cỏc con nghe bài thơ gỡ? (Trẻ trả lời) - Tỏc giả bài thơ là ai? (Trẻ trả lời)
- Chỳ hành quõn với thời tiết như thế nào? (Trẻ trả lời)
- Nhờ cú gỡ mà chỳ bộ đội đi được trong đờm? (Trẻ 4 tuổi trả lời 3 tuổi lặp lại) - Dự gia khổ vất vả trờn đường hành quõn nhưng cỏc chỳ bộ đội cú ngại khụng? Vỡ
sao?
- Võy bạn thấy cỏc chỳ là người như thế nào? (Trẻ 4 tuổi trả lời 3 tuổi lặp lại)
- Bạn nào thớch mỡnh lớn lờn làm bộ đội? vỡ sao con thớch? (Trẻ 4 tuổi trả lời 3 tuổi lặp lại)
- Qua bài thơ cỏc con biết được cỏc chỳ bộ đội rất gian khổ vất vả trờn đường hành quõn ,một lũng yờu dõn yờu nước .vậy để tỏ lũng biết ơn cỏc chỳ bộ đội ,cỏc con làm gỡ để chỳ vui lũng.( học giỏi, nghe lời ụng bà, ba mẹ, cụ giỏo và người lớn) - Dạy trẻ đọc thơ cựng cụ : Lớp, tổ , nhúm, cỏ nhõn. Cụ chỳ ý sữa phỏt õm của trẻ. - Cho trẻ đọc thơ dưới nhiờ̀u hỡnh thức:
+ Đọc to, nhỏ theo tớn hiệu.
+ Đọc thơ theo tranh. + Đọc nối tiếp theo tổ.
4.Hoạt động 4: Trũ chơi “Xem ai nhanh”
- Cỏch chơi:
- Chia lớp thành 3 đội, yờu cầu trẻ bật qua vũng để lấy quà vờ̀ tặng cho chỳ bộ đội nhõn ngày kỉ niệm Quõn đội nhõn dõn 22/12.
- Luật chơi: Trong 1 bản nhạc đội nào lấy nhiờ̀u quà nhất đội đú sẽ chiến thắng. - Cụ cho chỏu chơi vài lần.
- Cụ theo dừi, nhận xột.
5.Hoạt động 5: Minh họa thơ
Cụ cho lớp phõn vai minh họa theo nội dung bài thơ. Cụ nhận xột kết thỳc.
**HOẠT ĐỘNG GểC: Trẻ chơi như đó soạn
*** HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- TCVĐ: “Bịt mắt bắt dờ”
- Cụ ụn lại kiến thức bài học sỏng: Dạy đọc thơ.
- Cho trẻ chơi lại cỏc gúc mà buổi sỏng chỏu chơi chưa tốt. - Sắp xếp đồ dựng đồ chơi gọn gàng.
****VỆ SINH, NấU GƯƠNG, TRẢ TRẺ.
TRƯỜNG MẪU GIÁO LỚP CHỒI 2THỨ SÁU THỨ SÁU
ĐểN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài: TèM HIỂU NGÀY QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN 1.Mục tiờu
- KT:
+ Trẻ 4 tuổi:
Trẻ kể được cụng việc , trang phục , và nơi cụng tỏc của chỳ bộ đội Trẻ nhận biết được đặc điểm đặc trưng của cỏc chỳ bộ đội
+ Trẻ 3 tuổi:
- Trẻ nhận biết được đặc điểm vờ̀ trang phục, cụng việc của chỳ bộ đội bộ binh, bộ đội hải quõn.
- Biết phõn biệt đặc trưng của cỏc chỳ bộ đội.
- KN:
+ Trẻ 4 tuổi: Rốn kỹ năng núi mạch lạc, trọn cõu khi trả lời cõu hỏi của cụ. Rốn kỹ năng tập trung & ghi nhớ cú chủ định.
+ Trẻ 3 tuổi: Rốn kỹ năng núi mạch lạc, trọn cõu khi trả lời cõu hỏi của cụ.
- TĐ: - Giỏo dục trẻ sự vất vả của cỏc chỳ và biết yờu quý , kớnh trọng cỏc chỳ bộ đội.
2. Chuẩn bị:
Hỡnh ảnh hoạt động của chỳ bộ đội bộ binh, bộ đội hải quõn, bộ đội đặc cụng Đĩa nhạc bài: Làm chỳ bộ đội, chỏu thương chỳ bộ đội
3. Tiến trỡnh hoạt động:
1. Hoạt động 1: Bộ làm chỳ bộ đội.