CễN TRÙNG – Bề SÁT

Một phần của tài liệu NHỮNG CON VẬT BÉ YÊU (Trang 128 - 131)

- Cụ cho trẻ xem tranh “Con chim vành khuyờn”

CễN TRÙNG – Bề SÁT

SÁT

Tờn g i, đ c đi m c a loài cụn trựng

- Trẻ biết được tờn gọi của cỏc con vật.

- Trẻ biết con vật gồm cú bao nhiờu bộ phận, đặc điểm của cỏc con vật.

N i s ng th c ăn c a loài cụnơ trựng

- Trẻ biết được con vật sống ở đõu. - Thức ăn của con vật là gỡ?

- Vũng tuần hoàn của cụn trựng.

Cỏch sinh s n & l i ớch c a loài cụn trựng

-Trẻ biết cụn trựng đẻ con hay đẻ trứng. - Trẻ biết phõn loại cụn trựng cú lợi và cú hại. - Con ong tỡm mật giỳp ớch được cho con người.

TRƯỜNG MẪU GIÁO LỚP CHỒI 2III. MẠNG HOẠT ĐỘNG III. MẠNG HOẠT ĐỘNG

CễN TRÙNG – Bề SÁT

PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC

- Trẻ biết tờn gọi, đặc điểm nổi bật (hỡnh dỏng, nơi sống, cỏch kiếm mồi…)

- So sỏnh nhận biết sự giống nhau và khỏc nhau của loài cụn trựng.

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT *Dinh dưỡng *Dinh dưỡng - Chỏu biết một số thực phẩm thụng thường trong nhúm thực phẩm cú ớch cho sức khỏe. *Vận động:

- Bật qua vũng – tung & bắt búng.

PHÁT RIỂN NGễN NGỮ

- Xem tranh ảnh vờ̀ cỏc con vật. - Chỏu đọc thơ “Ong và bướm”

- Núi to rừ ràng phỏt õm chớnh xỏc cỏc cõu từ.

PHÁT TRIỂN TèNH CẢM XÃ HỘI

- Trũ chơi: bỏc sĩ thỳ y, người chăn nuụi giỏi.

- Ích lợi (tỏc hại) của một số loài cụn trựng đối với đời sống con người.

- Biết thương yờu, cỏch chăm súc và bảo vệ cỏc con vật.

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

+ Tạo hỡnh:

- Phối hợp cỏc màu tạo ra sản phẩm đẹp: Tụ màu con chuồn chuồn.

+ Âm nhạc:

- Hỏt đỳng giai điệu vận động nhịp nhàng: Con chuồn chuồn.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Chủ điểm: NHỮNG CON VẬT Bẫ YấU

Chủ đề nhỏnh: CễN TRÙNG – Bề SÁT

Từ 10/11 – 14/11/2014

Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sỏu

Đún trẻ

Cụ cựng trũ chuyện với trẻ vờ̀ chủ đờ̀ động vật

Cho chỏu làm quen với cỏc loài cụn trựng, bũ sỏt thụng qua cỏc hỡnh ảnh.

Cho chỏu nghe nhạc theo chủ đờ̀ động vật. Thể dục

sỏng

- Hụ hấp : Mỏy bay.

- Tay : Hai tay đưa ngang, lờn cao.

- Bụng : Giơ cao tay cỳi người tay chạm mũi bàn chõn - Chõn : Đứng quay thõn sang bờn 90 độ.

- Bật : Bật tại chổ. Hoạt động

ngoài trời

- Cho trẻ quan sỏt, dạo chơi sõn trường. - Cho trẻ xem tranh vờ̀ cỏc loài cụn trựng. - Cho trẻ chơi “Bịt mắt bắt dờ”

- Cho trẻ chơi tự do. Hoạt động chung PTTC Bật qua vũng – tung & bắt búng. PTTM DH:Con chuồn chuồn. NH: Chị ong nõu và em bộ. TC: Đố bạn nào hỏt? PTTM Tụ màu con chuồn chuồn. PTNN - Đọc thơ Ong và bướm PTNT Tỡm hiểu một số loài cụn trựng. Hoạt động gúc

- Gúc phõn vai : Bỏn hàng, gia đỡnh, cấp dưỡng. - Gúc xõy dựng : Xõy dựng khu sinh thỏi.

- Gúc học tập : Xõu hạt, chơi xếp hỡnh, đụ mi nụ, chơi bảng chun học toỏn, bàn tớnh học đếm, xem sỏch tranh vờ̀ động vật.

TCHT: “Mẹ yờu con”

- Gúc nghệ thuật : Cụ cho một số trẻ hỏt, hoặc mỳa, nội dung bài hỏt núi vờ̀ động vật. Cho trẻ chơi với đất nặn, màu nước, vẽ tranh, tụ màu cỏc con vật, chơi với lỏ cõy.

TRƯỜNG MẪU GIÁO LỚP CHỒI 2

Hoạt động chiờ̀u

- ễn lại những kĩ năng mà trẻ chưa thành thạo.

- Hoàn thành sản phẩm của trẻ trong ngày.

Một phần của tài liệu NHỮNG CON VẬT BÉ YÊU (Trang 128 - 131)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w