Nhúm 2: Tỡm hiểu nguồn nước tại địa phương.
Nhúm 3: Tỡm hiểu mụi trường khụng khớ tại địa phương. Nhúm 4: Tỡm hiểu mụi trường õm thanh tại địa phương. - Xõy dựng ý tưởng bảo vệ mụi trường tại địa phương.
Hoạt động 1: Khởi động.
? Em cú biết những vấn đề núng bỏng mà được cả xó hội quan tõm hiện nay là gỡ khụng?
Là vấn đề giao thụng, tệ nạn xó hội, biến đổi khớ hậu, ụ nhiễm mụi trường....
? Trong những vấn đề đú, theo em vấn đề cú ảnh hưởng nghiờm trọng tới sức khỏe con người là vấn đề nào?
Vấn đề ụ nhiễm mụi trường
Cú thể núi, ụ nhiễm mụi trường gõy nờn những hậu quả to lớn cho cuộc sống con người. Tại xó ta tỡnh hỡnh mụi trường ra sao? Chỳng ta cần làm gỡ đề bảo vệ và giữ gỡn một mụi trường Xanh – sạch – đẹp? Đến với tiết học hụm nay cụ sẽ cựng cỏc em đi tỡm cõu trả lời cho những cõu hỏi đú.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HS NỘI DUNG
Hoạt động 2: Tỡm hiểu thực trạng ụ nhiễm mụi trường tại địa phương.
? Thực trạng mụi trường tại xó Khun Hỏ ra sao?
Cụ đó giao nhiệm vụ cho 4 nhúm từ tuần trước, mời đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả chuẩn bị của nhúm mỡnh.
- Nhúm Mựa Xuõn: Tỡm hiểu nguồn nước
tại địa phương.
- Nhúm Mựa Hạ: Tỡm hiểu về rỏc thải tại
địa phương.
- Nhúm Mựa Thu: Tỡm hiểu mụi trường
khụng khớ tại địa phương.
- Nhúm Mựa Đụng: Tỡm hiểu mụi trường
tiếng ồn tại địa phương.
- Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả.
- GV tổ chức cho cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
- GV kết luận.
Được sự quan tõm của cỏc cấp chớnh quyền, mụi trường tại xó ta đó cú những
I. Thực trạng mụi trường địaphương. phương.
- ễ nhiễm nguồn nước. - ễ nhiễm rỏc thải. - ễ nhiễm khụng khớ. - ễ nhiễm tiếng ồn.
chuyển biến tớch cực, song mụi trường xó ta vẫn cũn ụ nhiễm với 4 dạng ụ nhiễm: ễ nhiễm rỏc thải, ụ nhiễm nguồn nước ; ụ nhiễm tiếng ồn và ụ nhiễm khụng khớ. Vậy nhũng nguyờn nhõn nào dẫn đến tỡnh trạng trờn? Cụ cựng cỏc em chuyển sang phần II.
Hoạt động 3: Tỡm hiểu nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm mụi trường tại địa phương.
GV cho HS thảo luận nhúm theo kĩ thuật khăn phủ bàn (2phút) nội dung sau:
? Theo em, việc mụi trường tại địa phương ta bị ụ nhiễm do những nguyờn nhõn nào?
- Yờu cầu cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả thảo luận.
- Do ý thức của người dõn chưa cao.
- Thiếu hiểu biết về việc bảo vệ mụi trường. - Do đặc điểm làng nghề truyền thống. - Bị ảnh hưởng ở cỏc địa phương khỏc.
- GV tổ chức nhận xột.
- HS nhận xột.
? Vậy trong những nguyờn nhõn trờn, đõu là nguyờn nhõn chủ quan? Đõu là nguyờn nhõn khỏch quan? Nguyờn nhõn nào là chủ yếu?
- Chủ quan: Do ý thức của người dõn chưa cao.
+ Thiếu hiểu biết về việc bảo vệ mụi trường.
- Khỏch quan: Do đặc điểm làng nghề truyền thống.
+ Bị ảnh hưởng ở cỏc địa phương khỏc.
GV chốt kiến thức: Thiếu hiểu biết, thiếu ý thức là nguyờn nhõn chủ yếu dẫn đến tỡnh trạng gõy ụ nhiễm mụi trường. Mụi trường cung cấp cho con người mọi điều