- Hóc sinh dửùa vaứo lửụùc ủồ, SGK,
B.dựng dạy học Bảngphụ Tranh ảnh một vài con vật C Cỏc hoạt động dạy học
C. Cỏc hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
I. Kiểm tra : kết hợp với bài học II. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài : nờu MĐYC của tiết học 2. Hướng dẫn ụn tập
Bài tập 1 :
- Gọi học sinh đọc nội dung bài tập - Gọi học sinh trả lời cỏc cõu hỏi
- Hỏt
- Học sinh lắng nghe
- Hai học sinh đọc nội dung bài - Học sinh lần lượt trả lời cỏc cõu hỏi - Bài văn gồm 4 đoạn : mở bài là đoạn 1,
- Nhận xột và bổ xung
Bài tập 2 :
- Gọi học sinh đọc yờu cầu
- Nhắc học sinh lưu ý viết đoạn văn tả hỡnh dỏng hoặc hoạt động của con vật ( 5 cõu )
- Gọi học sinh núi về con vật mỡnh định tả
- Cho học sinh viết bài
- Giỏo viờn quan sỏt nhắc nhở và giỳp đỡ những học sinh cũn lỳng tỳng
- Gọi học sinh đọc bài
- Nhận xột và đỏnh giỏ cho điểm III. Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xột tiết học
- Tiếp tục luyện viết đoạn văn tả con vật và chuẩn bị bài cho tiết kiểm tra
giới thiệu sự xuất hiện của chim hoạ mi vào cỏc buổi chiều
- Đoạn 2, 3 là thõn bài tả tiếng hút đặc biệt của hoạ mi vào buổi chiều và cỏch ngủ rất đặc biệt của hoạ mi trong đờm - Đoạn 4 là kết bài tả cỏch hút chào nắng sớm của hoạ mi
- Tỏc giả quan sỏt hoạ mi bằng thị giỏc và thớnh giỏc
- Tỏc giả so sỏnh tiếng hút cú khi ờm đềm cú khi rộn dĩ như một điệu đàn trong búng xế
- Học sinh đọc yờu cầu - Học sinh lắng nghe
- Học sinh thực hành viết bài
- Học sinh nối tiếp đọc đoạn văn mỡnh viết
- Nhận xột và bổ xung
- Học sinh lắng nghe và thực hiện
*********************************
Ngày soạn : 28 / 03/2010
Ngày dạy : Thứ năm / 01/ 03/2010
Toỏn