II/ Tìm hiểu văn bản.(22 ’
a. Trò chơi cùng mây.
? Trò chơi mà mây rủ em bé cùng chơi là gì.
? Đó là trò chơi nh thế nào.
? Thái độ của em bé nh thế nào trớc lời rủ rê của em bé.
? Em bé có lời hỏi mây “Làm sao có thể rời mẹ mà đến đợc”.
? Cuối cùng em bé đã quyết định gì. ? Em hiểu gì về em bé qua sự lựa chọn này.
? Khi từ chối lời rủ rê của mây, bé ở nhà với mẹ và đã nghĩ ra trò chơi gì.
- Phơng thức biểu đạt chính là biểu cảm.
HS thảo luận (ý c). + 2 phần.
- Phần 1: từ đầu đến “..bầu trời xanh thẳm”.
- Phần 2: còn lại.
- Phần 1: cuộc trò chuyện của em bé với Mây và mẹ.
- Phần 2: cuộc trò chuyện của em bé với Sóng và mẹ.
- Chơi suốt ngày với bình minh vàng, vầng trăng bạc .
- Trò chơi rất thú vị ,hấp dẫn ,trò chơi tự do, vui vẻ trên bầu trời cao rộng có cả vầng trăng bạc làm bạn.
- Muốn đi chơi cùng mây.
- Muốn đi chơi cùng mây do sự cuốn hút của trò chơi mà mây bày ra. Nhng bé lại thơng mẹ hơn lên hỏi mây và ý từ chối không đi chơi cùng với mây.
- Quyết dịnh không đi chơi mà ở nhà cùng mẹ.
- Yêu mây với những trò chơi hấp dẫn nhng yêu mẹ hơn.
- Là đứa con ngoan, hiếu thảo.
-Trò chơi con làm mây và mẹ làm trăng.
? Tại sao em bé cho rằng trò chơi của bé lại thú vị hơn trò chơi của mây.
? Đoạn thơ này có gì sáng tạo về các hình tợng thơ.
? Sự từ chối đi chơi cùng mây của em bé còn mang ý nghĩa nh thế nào.