9. Cấu trỳc của luận văn
2.1.2. Thực trạng phỏt triển kinh tế xó hội huyện MườngLỏt đến năm
- Tốc độ tăng trưởng kinh tế bỡnh quõn 3 năm gần đõy đạt khoảng : 8,02% - Cơ cấu kinh tế: Nụng, Lõm – Tiểu thủ cụng nghiệp – Dịch vụ thương mại, trong đú cơ cấu ngành:
+ Nụng-Lõm-Thuỷ sản : 67,7 % + Cụng nghiệp – Xõy dựng: : 19,1% +Thương mại – Dịch vụ : 13,2%
Cơ cấu kinh tế chuyển dịch phự hợp với xu thế chung toàn tỉnh, giảm tỷ trọng Nụng nghiệp, tăng tỷ trọng Cụng nghiệp – Tiểu thủ cụng nghiệp, dịch vụ thương mại phỏt triển tăng.
- Về trồng trọt: Năng suất, sản lượng và cỏc loại cõy trồng: Cõy trồng chủ yếu là cõy lương thực cú hạt (Lỳa, ngụ), cõy hàng năm khỏc (Sắn, Đậu)
+ Năng suất lỳa nước bỡnh quõn: 26,2 tạ/ha + Năng suất lỳa nương bỡnh quõn: 12,5 tạ/ha + Sản lượng lương thực đạt: 15.733 tấn + Bỡnh quõn lương thực đạt: 358 kg/người
- Về chăn nuụi: Năng suất, sản lượng cỏc loại vật nuụi: Chăn nuụi phỏt triển phõn tỏn nhỏ lẻ trong cỏc hộ gia đỡnh, chủ yếu là cỏc vật nuụi; Trõu, bũ, lợn, gia cầm.Huyện Mường Lỏt cú 16 trang trại, trong đú:
+ Trang trại trồng cõy lõu năm: 3 trang trại. + Trang trại lõm nghiệp: 12 trang trại.
+ Trang trại Nụng – Lõm - Thuỷ sản kết hợp: 1 trang trại. - Cụng nghiệp chưa cú gỡ.
- Tiểu thủ cụng nghiệp: 248 cơ sở, 8 HTX (5 HTX dịch vụ điện) sản xuất Tiểu thủ cụng nghiệp ở dạng cơ khớ, sửa chữa, ngành nghề nụng thụn nhỏ lẻ phõn tỏn ở cỏc hộ sản xuất vật liệu xõy dựng, mộc dõn dụng và dệt thổ cẩm, trong đú:
+ Kinh tế tập thể : 5%
+ Kinh tế cỏ thể : 95%
- Tốc độ tăng trởng của Huyện có hớng khả quan, năm sau cao hơn năm trớc nhng bình quân đầu ngời so với mặt bằng chung vẫn thấp. Huyện Mờng Lát là một trong tốp những huyện nghèo nhất nớc. Có 8/9 xã , Thị Trấn là vùng 135.
- Toàn huyện còn khoảng 40% hộ nghèo, vậy nên mức đóng góp của nhân dân để bổ sung, xây dựng cơ sở vật chất cho các nhà trờng hầu nh là không có.
2.1.3 . Thực trạng về văn hoỏ, giỏo dục huyện Mường Lỏt đến năm 2009:
- Cụng tỏc giỏo dục và đào tạo:
+ Số trường Mầm non : 8
+ Số trường trung học cơ sở : 8 + Số trường trung học phổ thụng : 1 + Trung tõm GDTX – DN : 1 + Tổng số phũng học : 409 + Số xó đạt phổ cập giỏo dục Tiểu học : 9 + Số xó đạt phổ cập giỏo dục THCS : 9 + Tỷ lệ phổ cập Tiểu học đỳng độ tuổi : 97,63% + Tỷ lệ phổ cập THCS đỳng độ tuổi : 79,4% + Số xó thành lập chi hội khuyến học : 9
Cựng với sự phỏt triển kinh tế - xó hội, ngành Giỏo dục - Đào tạo Huyện Mường Lỏt đó khụng ngừng nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện. Với mục tiờu nõng cao dõn trớ, đào tạo nhõn lực, bồi dưỡng nhõn tài cho đất nước. Được sự quan tõm sõu sắc của cỏc cấp lónh đạo Đảng, chớnh quyền cỏc cấp, đặc biệt là sự chỉ đạo của Phũng Giỏo dục - Đào tạo, chất lượng giỏo dục của Huyện Mường Lỏt ngày càng được khởi sắc.
Chương trỡnh Tiểu học mới được thống nhất trong cả nước từ năm học 2002 - 2003. Chương trỡnh này đó được đồng bộ húa, đổi mới về nội dung, mục tiờu, phương phỏp đặc biệt là trang thiết bị dạy học và đồ dựng học tập được cấp đến từng học sinh, từng giỏo viờn. Đõy là những điều kiện thuận lợi để nõng cao chất lượng dạy và học. Đổi mới phương phỏp dạy học, phỏt huy tớnh chủ động, sỏng tạo của học sinh trờn cơ sở lựa chọn nội dung, kiến thức, kỹ năng cơ bản của SGK, tiến hành cỏc giờ học nhẹ nhàng, cú Hiệu quả.
Bờn cạnh những thuận lợi, để đảm bảo mục tiờu, Giỏo dục Tiểu học Huyện Mường Lỏt khụng trỏnh khỏi một số khú khăn đú là: Đa số học sinh Tiểu học là con em cỏc hộ nghốo, việc quan tõm của gia đỡnh đến học tập của cỏc em cũn ớt, thậm chớ khụng quan tõm. CSVC của trường học chưa đỏp ứng được yờu cầu học 2 buổi/ ngày; cỏc phũng chức năng, phũng chuyờn biệt, trang thiết bị hiện đại thiếu quỏ nhiều. Trỡnh độ giỏo viờn
khụng đồng đều, việc tiếp thu và dạy theo CTTH mới gặp nhiều khú khăn, ảnh hưởng khụng ớt đến việc thực hiện mục tiờu giỏo dục của cấp học.
2.2. Thực trạng về học sinh, giỏo viờn, đội ngũ quản lý và cơ sở vật chất cỏc trường Tiểu học Huyện Mường Lỏt.