Quy mụ và cỏc chuyờn ngành đào tạo

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 51 - 93)

8. Cấu trỳc luận văn

1.6.4.Quy mụ và cỏc chuyờn ngành đào tạo

- Là trường đại học chuyờn ngành ở địa phương dự kiến cú quy mụ hàng năm phỏt triển ổn định là 5.000 - 6.000 HSSV, trong đú cú khoảng 30- 40 % sinh viờn cỏc tỉnh bắc Trung bộ và nam sụng Hồng theo học.

Kết luận chương 1

Những nghiờn cứu lý luận về giải phỏp nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật nờu trờn cho phộp rỳt ra những kết luận khỏi quỏt sau:

Giảng viờn là nhõn tố quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo của cỏc trường Cao đẳng đại học.

Giảng viờn thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giỏo dục trong cỏc trường Cao đẳng, đại học. Giảng dạy theo chương trỡnh đào tạo, trong và bằng quỏ trỡnh dạy học đú, thực hiện nhiệm vụ giỏo dục sinh viờn theo nhiệm vụ và mục tiờu giỏo dục của trường đó đề ra.

Đội ngũ giảng viờn là một tập hợp những người làm nghề dạy học - giỏo dục tại trường Cao đẳng đại học được tổ chức thành một lực lượng (cú tổ chức) cựng chung một nhiệm vụ là thực hiện cỏc mục tiờu giỏo dục đó đề ra cho tập hợp đú, tổ chức đú. Họ làm việc cú kế hoạch và gắn bú với nhau thụng qua lợi ớch về vật chất và tinh thần trong khuụn khổ quy định của phỏp luật, thể chế xó hội. Họ chớnh là nguồn lực quan trọng trong lĩnh vực giỏo dục Đại học của quốc gia. Đặc biệt lực lượng đội ngũ giảng viờn Cao đẳng đại học là một chủ thể mang tớnh sỏng tạo cao trong sự nghiệp giỏo dục, đào tạo con

người phỏt triển toàn diện, đỏp ứng sự phỏt triển của đất nước trong xu thế hội nhập và nhu cầu thẩm mỹ của toàn xó hội.

Nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật là tạo ra một đội ngũ giảng viờn đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, cú trỡnh độ, được đào tạo đỳng quy định, cú phẩm chất đạo đức tốt, cú năng lực chuyờn mụn và năng lực sư phạm trong cỏc hoạt động dạy học và giỏo dục sinh viờn. Trờn cơ sở đú, đội ngũ này đảm bảo thực hiện tốt cỏc yờu cầu của chương trỡnh đào tạo do Bộ Giỏo dục và Đào tạo ban hành.

Cú thể xỏc định cỏc giải phỏp nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật theo cỏc phương phỏp quản lý hoặc theo nội dung của cụng tỏc nõng cao chất lượng đội ngũ. Việc sử dụng cỏc giải phỏp đũi hỏi phải xem xột và vận dụng tốt cỏc mối quan hệ của chỳng trong tương tỏc chung với giải phỏp và phương phỏp nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật.

Chương 2

THỰC TRẠNG CễNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIấN TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HểA -

NGHỆ THUẬT THANH HểA

2.1. Khỏi quỏt về quỏ trỡnh hỡnh thành và phỏt triển trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa

2.1.1. Lịch sử hỡnh thành và phỏt triển

Trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật Thanh Húa được thành lập ngày 25/8/2004 (theo QĐ số: 4765/BGD&ĐT-TCCB ngày 25/8/2004 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT) trờn cơ sở nõng cấp trường Trung cấp Văn húa - Nghệ thuật Thanh Húa.

Là trường đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, là một trong những trường nghệ thuật lớn trong cả nước, với bề dày thành tớch trờn 40 năm xõy dựng và trưởng thành (1967 - 2011), Trường Cao đẳng Văn húa Nghệ thuật Thanh Húa đó đào tạo được hàng nghỡn diễn viờn, cỏn bộ văn húa cho cỏc đoàn Nghệ thuật, Sở văn húa thụng tin từ Trung ương đến địa phương. Rất nhiều trong số họ hiện nay đó trở thành những nghệ sỹ nhõn dõn, nghệ sỹ ưu tỳ hoặc đang làm cụng tỏc quản lý trong cỏc đơn vị thuộc ngành văn húa. Để cú được vị trớ của một trường đầu ngành hiện nay, trường đó trải qua một chặng đường dài đầy thử thỏch để vươn lờn như ngày hụm nay, cú thể túm gọn thành 3 thời kỳ lớn:

- Giai đoạn từ 1967 - 1969

Trường Cao đẳng Văn húa nghệ Thanh Húa, tiền thõn là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ văn húa gồm cỏc lĩnh vực Văn húa nghệ thuật: Diễn viờn Chốo, Tuồng, Cải lương, Ca-Mỳa, Mỹ thuật và Văn húa quần chỳng, thuộc Ty Văn húa Thanh Húa.

Trong năm học 1967-1969, Bộ trưởng Bộ đại học và trung học chuyờn nghiệp ban hành quyết định thành lập trường Trung học Văn húa Nghệ thuật Thanh Húa.

- Giai đoạn từ 1969-2004

Những ngày đầu thành lập là giai đoạn khú khăn nhất nhưng được sự quan tõm của Đảng, Nhà nước, cỏc cấp chớnh quyền trong tỉnh, trường đó dần đi vào ổn định, cả thầy và trũ đều hăng say giảng dạy và học tập. Khi nhõn dõn cả nước sụi sục chống Mỹ, trong giai đoạn chiến tranh ỏc liệt nhất, trường vẫn tiếp tục sự nghiệp đào tạo của mỡnh tại địa phương bằng cỏch rỳt ngắn thời gian đào tạo, mở thờm cỏc lớp ngắn hạn, cỏc lớp bổ tỳc để bổ sung cỏn bộ, diễn viờn sẵn sàng phục vụ đời sống tinh thần cho tiền tuyến. Hoà bỡnh lập lại và trong giai đoạn đầu của thời kỳ đổi mới đất nước, cựng với những khú khăn chung của cả nước, trường cũng phải đối mặt với những điều kiện hết sức ngặt nghốo song vượt lờn tất cả, cụng tỏc đào tạo của trường vẫn được giữ vững và đạt được nhiều thành tựu to lớn. Học sinh do nhà trường đào tạo, bồi dưỡng trong thời kỳ là trường Trung cấp chuyờn nghiệp cú trờn 15.000 người. Đõy là nguồn lực quan trọng trờn lĩnh vực văn húa, nghệ thuật của địa phương. Cỏn bộ giảng viờn, học sinh sinh viờn đó tớch cực tham gia tuyờn truyền, cổ động, động viờn quõn và dõn ta trong chiến tranh cũng như trong giai đoạn xõy dựng, phỏt triển kinh tế, văn húa, xó hội. Nhiều học sinh sau tốt nghiệp đó trở thành những nhà quản lý giỏi, đặc biệt nhiều người đó trở thành những nghệ sĩ tài năng của đất nước.

- Giai đoạn 2004 đến nay

Ngày 25/08/2004, Bộ trưởng Bộ Giỏo dục và Đào tạo ký Quyết định số: 4765/QĐ-BGD&ĐT-TCCB về việc thành lập trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật Thanh Húa. Chức năng chớnh của trường là: Đào tạo và bồi dưỡng cỏn bộ văn húa, giỏo viờn, diễn viờn cú trỡnh độ trung cấp, cao đẳng; nghiờn cứu, giữ gỡn, phỏt triển cỏc loại hỡnh nghệ thuật truyền thống của cỏc dõn tộc Việt Nam và tiếp thu những tinh hoa nghệ thuật của cỏc nước trờn thế giới nhằm nõng cao chất lượng đào tạo của trường. Từ khi nõng cấp lờn cao đẳng cho tới nay,

cơ sở vật chất của trường được đầu tư khang trang hơn, quy mụ cũng như chất lượng đào tạo, quan hệ hợp tỏc về đào tạo và biểu diễn giao lưu với cỏc trường bạn trong nước được tăng cường và mở rộng. Ngoài cỏc hệ đào tạo tại trường, nhà trường cũn liờn kết với cỏc trường đại học nhằm đào tạo trỡnh độ đại học cho cỏn bộ văn húa, giỏo viờn cú trỡnh độ trung cấp trở lờn như Đại học Văn húa, Đại học Sư phạm nghệ thuật TW, Học viện õm nhạc Quốc gia Việt Nam, Đại học Mỹ thuật Hà Nội.

Quy mụ đào tạo hiện nay là 3.100 HSSV (gồm 1.800 HSSV chớnh quy, 1300 SV vừa làm vừa học). Trường cú 14 ngành đào tạo bậc cao đẳng: Sư phạm mỹ thuật, Sư phạm õm nhạc, Diễn viờn sõn khấu kịch - hỏt, Diễn viờn kịch - điện ảnh, Quản lý văn húa, Hội họa, Việt Nam học, Thanh nhạc, Nhạc cụ truyền thống, Nhạc cụ phương Tõy, Khoa học thư viện, Thiết kế thời trang, Tiếng Anh thương mại - du lịch, Thư ký văn phũng. Từ năm 2009, trường hợp tỏc cựng cỏc trường đại học khỏc mở thờm 5 ngành đào tạo liờn thụng từ cao đẳng lờn đại học là: Sư phạm õm nhạc, Sư phạm mỹ thuật, Quản lý văn húa, Thư viện học, Việt Nam học (liờn kết với cỏc trường đại học đào tạo trỡnh độ đại học, trong đú GV nhà trường đảm nhận 50% chương trỡnh).

Nhà trường đang từng bước mở rộng quy mụ đào tạo, cỏc loại hỡnh đào tạo, mở thờm cỏc ngành đào tạo mới; tổ chức liờn kết đào tạo đại học, để đào tạo nguồn nhõn lực cho tỉnh và nõng cao năng lực đội ngũ giảng viờn của nhà trường. Chuẩn bị cỏc điều kiện để tiếp tục trỡnh Bộ GD & ĐT cho phộp mở thờm cỏc chuyờn ngành đào tạo và triển khai dự ỏn đầu tư nõng cấp trường thành Trường Đại học Văn húa, Thể thao và Du lịch Thanh Húa .

2.1.2. Cơ cấu tổ chức bộ mỏy của trường Cao đẳng Văn húa Nghệ thuật Thanh Húa

Trường Cao đẳng Văn húa Nghệ thuật Thanh Húa hiện cú 06 khoa, 01 bộ mụn trực thuộc trường, 08 phũng, 1 ban và 01 trung tõm. Tổ chức nhà

trường gồm 3 cấp quản lý: Trường - Khoa - Bộ mụn và cỏc phũng, ban, trung tõm. Tổ chức Đảng (trực thuộc Đảng uỷ cỏc cơ quan tỉnh Thanh Húa), cỏc tổ chức đoàn thể (trực thuộc tổ chức đoàn thể cấp tỉnh) tổ chức bộ mỏy của nhà trường được tổ chức và sắp xếp cơ bản phự hợp theo mụ hỡnh được quy định trong Điều lệ trường Cao đẳng. Đội ngũ cỏn bộ giảng viờn cơ hữu của nhà trường hiện cú 146 người.

A. Đảng bộ trường

- Ban thường vụ Đảng ủy; - Ban Chấp hành Đảng bộ; - Cỏc chi bộ trực thuộc.

B. Cỏc đoàn thể và tổ chức xó hội

- Cụng đoàn trường; - Đoàn TNCSHCM; - Hội cựu chiến binh; - Hội sinh viờn; - Hội khuyến học.

C. Ban Giỏm hiệu: Hiệu trưởng và 02 phú Hiệu trưởng - 01 Hiệu trưởng

- 01 Hiệu phú phụ trỏch đào tạo

- 01 Hiệu phú phụ trỏch hành chớnh-Cơ sở vật chất.

D. Cỏc phũng, ban, trung tõm chức năng:

- Phũng Quản lý đào tạo

- Phũng Quản lý Nghiờn cứu khoa học - Quan hệ Quốc tế - Phũng Tổ chức cỏn bộ

- Phũng Hành chớnh - Quản trị - Phũng Kế hoạch - Tài chớnh

- Phũng Chớnh trị - Cụng tỏc HSSV

- Phũng Cơ sở vật chất - Mụi trường giỏo dục - Trung tõm Thư viện - Học liệu

- Ban Quản lý đầu tư xõy dựng

E. Cỏc khoa chuyờn mụn:

- Khoa Sư phạm nghệ thuật - Khoa Nghiệp vụ du lịch - Khoa Âm nhạc

- Khoa Mỹ thuật

- Khoa Nghiệp vụ văn húa - Khoa Giỏo dục đại cương - Bộ mụn Sõn khấu

F. Cơ sở phục vụ đào tạo:

- Nhà biểu diễn, phũng học, xưởng, thực hành, thư viện; phũng làm việc của cỏc phũng ban, cỏc khoa đào tạo, phũng hội thảo khoa học đạt tiờu chuẩn, định mức.

Hỡnh 2.1. Sơ đồ tổ chức bộ mỏy

Trường Cao đẳng Văn húa Nghệ thuật Thanh Húa HIỆU TRƯỞNG

Hiệu phú phụ trỏch đào tạo

Hiệu phú phụ trỏch HC-CSVC

Ban giỏm hiệu

Cỏc phũng chức năng Phũng Quản lý đào tạo Phũng Quản lý NCKH- QHQT Phũng Tổ chức cỏn bộ Phũng Hành chớnh - Quản trị Phũng Kế hoạch - Tài chớnh Phũng TT-KT- ĐBCLĐT Phũng Chớnh trị - Cụng tỏc HSSV Phũng Cơ sở vật chất - Mụi trường giỏo dục Trung tõm Thư viện -

Học liệu

Ban Quản lý đầu tư xõy dựng Cỏc khoa chuyờn mụn Khoa Sư phạm nghệ thuật Khoa Nghiệp vụ du lịch Khoa Âm nhạc Khoa Mỹ thuật Khoa Nghiệp vụ văn húa Khoa Giỏo dục đại cương Bộ mụn sõn khấu

Cỏc cơ sở đào tạo

Nhà biểu diễn

Phũng hỏt, mỳa thực nghiệm

G. Hội đồng Khoa học và đào tạo: Số lượng 23 thành viờn

Bảng 2.1. Hội đồng khoa học và đào tạo

(Nguồn : Phũng TCCB Trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa)

TT Chức danh Hội đồng Số lượng Chức danh chuyờn mụn

1 Chủ tịch Hội đồng (HĐ) 1 Hiệu trưởng

2 Cỏc Phú Chủ tịch HĐ 2 Cỏc phú Hiệu trưởng 3 Cỏc ủy viờn HĐ trong trường 15

Cỏc trưởng phú phũng, khoa và một số nhà khoa học, nhà quản lý trong trường.

4 Cỏc ủy viờn HĐ ngoài trường 3 Giỏm đốc, phú giỏm đốc cỏc sở, phũng Văn húa, doanh nghiệp. 5 Cỏc ủy viờn thư ký HĐ 2 Trưởng phũng Đào tạo, phũng

QLNCKH&QHQT.

H. Cỏc phũng, ban chức năng (trong đú cú 1 số GV tham gia giảng dạy)

Bảng 2.2. Số lượng cỏn bộ, nhõn viờn cỏc phũng, ban, trung tõm

(Nguồn: Phũng TCCB Trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa)

TT Tờn phũng Số lượng CB, NV

Tổng số Lónh đạo Nhõn viờn 1 Phũng Kế hoạch - Tài chớnh 4 1 3 2 Phũng Tổ chức cỏn bộ 3 1 2 3 Phũng Quản lý đào tạo 8 3 5 4 Phũng QL NCKH-QHQT 3 1 2 5 Phũng Thanh tra, Khảo thớ, Đảm

bảo chất lượng – đào tạo 3 1 2 6 Phũng Chớnh trị Cụng tỏc HSSV 3 1 2 7 Phũng Hành chớnh - Quản trị 4 1 3

8 Phũng CSVC-MTGD 6 2 4

9 Trung tõm Thư viện-Học Liệu 12 2 10 10 Ban Quản lý dự ỏn đầu tư XD 3 1 2

Tổng 49 14 35

I. Cỏc khoa và bộ mụn trực thuộc trường

Bảng 2.3. Số lượng GV cỏc khoa và bộ mụn trực thuộc trường

Tổng số Lónh đạo GV 1 Khoa Nghiệp vụ văn húa 20 3 17 2 Khoa Nghiệp vụ Du lịch 17 3 14

3 Khoa Mỹ thuật 18 3 15

4 Khoa Âm nhạc 17 2 15

5 Khoa Sư phạm nghệ thuật 19 4 15

6 Khoa GD ĐC 21 4 17

7 Bộ mụn Sõn khấu 14 2 12

Tổng 126 21 105

2.2. Thực trạng đội ngũ giảng viờn trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa

2.2.1. Thực trạng đỏp ứng yờu cầu về số lượng, cơ cấu ngũ giảng viờn của trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa

2.2.1.1. Cơ cấu giảng viờn hiện cú như sau:

Đội ngũ giảng viờn cơ hữu của nhà trường hiện cú 126 người. Giảng viờn cú trỡnh độ sau đại học là 72 (chiếm 57,1%), Trong đú: Tiến sĩ là 08 (6,3%), 13 NCS (10,3%), 51 thạc sĩ (40,5%), 54 GV cú trỡnh độ đại học (42,9%).

Nhận xột về đội ngũ giảng viờn:

Về trỡnh độ chuyờn mụn của giảng viờn trường Cao đẳng VHNT Thanh Hoỏ hiện nay chưa cú giảng viờn cú học hàm Giỏo sư hay phú Giỏo sư, 100% giảng viờn cỏc chuyờn ngành cú trỡnh độ đại học, trờn đại học. Số lượng giảng viờn cú trỡnh độ thạc sỹ chiếm đa số, đõy là nguồn giảng viờn cơ bản cho quỏ trỡnh phỏt triển của nhà trường.

2.2.1.2. Những đặc điểm về cơ cấu đội ngũ

Bảng 2.4. Đội ngũ GV cú trỡnh độ chuyờn mụn phõn theo khoa chuyờn ngành (tớnh đến thỏng 1/2011)

(Nguồn : Phũng TCCB Trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa)

TT Đơn vị Tiến sĩ NCS Thạc sĩ Đại học Tổng

1 Khoa Nghiệp vụ văn húa 2 4 8 6 20 2 Khoa Nghiệp vụ Du lịch 1 3 9 4 17

3 Khoa Mỹ thuật 1 2 7 8 18

4 Khoa Âm nhạc 1 0 7 9 17

5 Khoa Sư phạm nghệ thuật 1 2 7 9 19

6 Khoa GD ĐC 2 2 9 8 21

7 Bộ mụn Sõn khấu 0 0 4 10 14

Bảng 2.5. Đội ngũ giảng viờn thỉnh giảng hiện cú (tớnh đến thỏng 1/2011)

(Nguồn: Phũng TCCB Trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa)

TT Lĩnh vực/ ngành GS PGS TS Ths NS UT Nghệ nhõn, KTV Tổng cộng 1 Văn húa 0 0 1 1 0 0 2 2 Du lịch 0 1 1 1 0 1 4 3 Mỹ thuật 1 1 1 1 0 3 7 4 Âm nhạc 1 0 1 1 2 3 8 5 Sư phạm nghệ thuật 0 0 1 3 1 0 5 6 GDĐC 0 0 1 1 0 0 2

7 Nghệ thuật Sõn khấu- Điện ảnh 0 0 1 1 6 2 10

Tổng cộng 2 2 7 9 9 9 38

2.2.1.3. Cơ cấu về chuyờn ngành

Bảng 2.6. Đội ngũ giảng viờn cú trỡnh độ ThS, TS, NCS theo cỏc ngành đào tạo (tớnh đến thỏng 01/2011)

(Nguồn: Phũng TCCB Trường Cao đẳng VHNT Thanh Húa)

TT Ngành Tiến sĩ NCS Thạc sĩ Đại học Tổng 1 SP õm nhạc 0 1 3 5 9 2 SP Mỹ thuật 1 1 4 4 10 3 Thanh nhạc 0 0 3 3 6 4 Nhạc cụ truyền thống 0 0 2 3 5 5 Nhạc cụ Phương Tõy 1 0 2 3 6 6 Thiết kế thời trang 0 0 2 3 5

7 Hội hoạ 1 2 4 3 10

8 Đồ họa 0 0 1 2 3

9 Diễn viờn SK- kịch hỏt 0 0 1 5 6 10 Diễn viờn kịch-điện ảnh 0 0 3 5 8 11 Khoa học Thư viện 0 0 3 2 5 12 Thư ký Văn phũng 0 0 2 1 3 13 Quản lý Văn húa 2 4 3 3 12 14 Tiếng Anh (TM-DL) 0 1 4 2 7 15 VNH (hướng dẫn Du lịch) 1 2 3 1 7 16 Quản trị khỏch sạn – nhà hàng 0 0 2 1 3

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 51 - 93)