8. Cấu trỳc luận văn
3.2.1. Xõy dựng quy hoạch phỏt triển đội ngũ giảng viờn, cỏc định biờn cho
từng giai đoạn phỏt triển của nhà trường
Mục đớch:
Giải phỏp này giỳp cho việc nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn cú được số lượng và cơ cấu hợp lý, phự hợp với từng giai đoạn phỏt triển của nhà trường.
Nội dung:
Sắp xếp một cỏch hợp lý vị trớ của từng cỏn bộ trong tương lai và vạch ra tiến độ, quy trỡnh thực hiện. Quy hoạch đội ngũ giảng viờn phải xuất phỏt từ nhiệm vụ chớnh trị của Nhà trường, trờn cơ sở phõn tớch đỏnh giỏ thực trạng đội ngũ giảng viờn hiện cú, dự kiến khả năng phỏt triển của họ và tớnh đến khả năng nguồn bổ sung từ bờn ngoài. Quy hoạch tổng thể đội ngũ cỏn bộ giảng viờn cần làm rừ số lượng, yờu cầu trỡnh độ học vấn, cơ cấu chuyờn mụn của từng chuyờn ngành đào tạo làm cơ sở cho việc tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng trong từng giai đoạn phỏt triển của nhà trường.
Cấp uỷ, lónh đạo cỏc khoa tập trung hoàn thiện quy hoạch đội ngũ giảng viờn cho mỗi bộ mụn, mỗi chuyờn ngành từng giai đoạn của đơn vị, triển khai kế hoạch phỏt triển đội ngũ trờn cơ sở quy hoạch đào tạo sau đại học của nhà trường nhằm tạo cho số cỏn bộ trẻ sớm cú học vị thạc sĩ, tiến sĩ và tiếp cận tiờu chuẩn phong học hàm. Lónh đạo nhà trường và khoa cần tạo mọi điều kiện để cỏn bộ giảng dạy trẻ phỏt triển chuyờn mụn của mỡnh. Song song với việc bồi dưỡng chuyờn mụn cần chỳ ý đỳng mức tới việc bồi dưỡng lý luận chớnh trị và phẩm chất đạo đức nghề nghiệp; mạnh dạn giao việc, bồi dưỡng vào cỏc chức danh chủ chốt của khoa, trường.
Trờn cơ sở quy hoạch của cỏc khoa, nhà trường sẽ xõy dựng quy hoạch tổng thể về đội ngũ cỏn bộ giảng viờn và cú kế hoạch triển khai một cỏch đồng bộ, toàn diện và cú trọng tõm, trọng điểm.
Liờn quan chặt chẽ đến cụng tỏc quy hoạch cỏn bộ là việc định biờn. Định biờn là việc xỏc định số lượng, chất lượng, cơ cấu nhõn sự trong một tổ chức, là việc sắp xếp con người vào những vị trớ cụ thể trong cơ cấu tổ chức, trờn cơ sở phõn tớch cụng việc sao cho đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ, mục tiờu của tổ chức trong hiện tại và trong cả tương lai. Việc định biờn bao gồm:
Phõn tớch cụng việc để xỏc định số lượng, chất lượng và tiờu chuẩn cỏn bộ, trờn cơ sở đú tuyển mộ, chọn lựa, sắp xếp, đỏnh giỏ và phỏt triển con người một cỏch cú kết quả.
Định biờn là cụng việc thường xuyờn của cụng tỏc tổ chức cỏn bộ. Trước khi bắt đầu năm học mới cần phải xỏc định biờn chế cho năm học đú. Khụng chỉ cú định biờn ngắn hạn mà cần phải thực hiện việc dự bỏo việc định biờn trung hạn và dài hạn.
Cơ sở xỏc định của việc biờn chế là theo khối lượng cụng việc của năm học mới. Vỡ vậy, ngay từ học kỳ hai của năm học hiện tại cần phải xỏc định khối lượng cụng việc giỏo dục, NCKH và phục vụ cho năm học sau từ đú xỏc
định nhu cầu nhõn lực, tỡm nguồn, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, bố trớ, sắp xếp. Cần cú sơ đồ cơ cấu tổ chức bộ mỏy tối ưu định biờn cho từng đơn vị.
Thực hiện quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ hàng năm và từng giai đoạn về chuyờn mụn, ngoại ngữ; tiờu chuẩn húa CBQL phự hợp với chức danh và nhiệm vụ được phõn cụng. Thực hiện kế hoạch đào tạo, tuyển dụng, chế độ bổ nhiệm cú thời hạn và luõn chuyển, điều động một cỏch hợp lý tạo nờn sự năng động, sỏng tạo, khắc phục sự bất cập về cơ cấu và chất lượng, năng lực cụng tỏc của cỏn bộ và giảng viờn.