Mở thờm mó ngành mới, tăng quy mụ đào tạo

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 108 - 109)

8. Cấu trỳc luận văn

3.2.5.Mở thờm mó ngành mới, tăng quy mụ đào tạo

Mục đớch:

Giải phỏp này giỳp cho việc phỏt triển bền vững của Nhà trường núi chung và của đội ngũ giảng viờn núi riờng, phự hợp với điều kiện phỏt triển kinh tế xó hội của tỉnh Thanh Húa và khu vực.

Nội dung:

- Muốn phỏt triển đội ngũ giảng viờn cần phải tăng quy mụ tuyển sinh. Để tăng quy mụ tuyển sinh trường Cao đẳng Văn húa - Nghệ thuật Thanh Hoỏ cần khẳng định chất lượng đào tạo, tạo sự hấp dẫn của chương trỡnh đào tạo đối với thớ sinh, phự hợp với nhu cầu đa dạng của xó hội và cú một cỏch làm rất hiệu quả là: Tăng quy mụ tuyển sinh bằng cỏch mở ra cỏc mó ngành mới mà xó hội đang cú nhu cầu. Nhà trường đang chuẩn bị cỏc điều kiện để mở thờm một số ngành như: Cụng tỏc xó hội, Bảo tàng học, Điờu khắc, trang trớ nội-ngoại thất....

Đào tạo lại và chuẩn húa trỡnh độ đại học cho hàng ngàn cỏn bộ cụng chức ngành Văn húa - Nghệ thuật cần được coi là một trong những nhiệm vụ trọng tõm, cần cú tớnh toỏn biờn chế phự hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ này. Việc đào tạo lại và chuẩn hoỏ trỡnh độ đại học cho giỏo viờn phổ thụng cần phải làm cú chất lượng với tiến trỡnh thớch hợp.

- Hiện nay nước ta đang chuyển dần từ nền giỏo dục Cao đẳng Đại học “Tinh hoa” sang nền giỏo dục cao đẳng đại học “Đại chỳng”. Nền giỏo dục

đại học “Đại chỳng” là một nền giỏo dục đại học cho đa số đụng, mở ra học đại học cho nhiều người. Vỡ vậy việc mở thờm mó ngành mới, tăng quy mụ đào tạo là hoàn toàn hợp lý và đỳng hướng.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 108 - 109)