15. Đặng Quốc Bảo (1998), Quản lý giỏo dục tiếp cận một số vấn đề lý luận từ lời khuyờn và gúc nhỡn thực tiễn, NXB Giỏo dục, Hà Nội.
16. Nguyễn Mạnh Cường (2004), Năng lực quản lý và định hướng cỏc giải phỏp nõng cao hiệu lực quản lý cho cỏn bộ quản lý trường học, tạp chớ số 86, thỏng 5/2004.
17. Đỗ Văn Chấn (1999), Bài giảng dự bỏo về kế hoạch phỏt triển, Học Viện QLGD, Hà Nội.
18. Phạm Minh Hạc (1980), Tõm lý giỏo dục, NXB Giỏo dục, Hà Nội.
19. Phạm Minh Hạc (1996), 10 năm đổi mới Giỏo dục & Đào tạo, NXB Giỏo dục, Hà Nội.
20. Đặng Xuõn Hải (2005), Đổi mới cụng tỏc bồi dưỡng CBQL, quản lý nhà trường, tạp chớ số 126, thỏng 11 năm 2005.
21. Nguyễn Hữu Lam (1997), Nghệ thuật lónh đạo, NXB Giỏo dục, Hà Nội.
22. Phạm Viết Nhụ (2005), Hệ thống thụng tin trong quản lý, Học viện quản lý giỏo dục, Hà Nội.
23. Phạm Viết Nhụ (2005), Đầu tư cho Giỏo dục & Đào tạo và quản lý tài chớnh Giỏo dục & Đào tạo, Học viện quản lý giỏo dục, Hà Nội.
24. Vũ Oanh (1998), Khoa học và tổ chức, NXB Thống kờ.
25. Thỏi Văn Thành (2007), Quản lý giỏo dục và quản lý nhà trường, NXB Đại học Huế.
26. Hoàng Minh Thao (2004), Tõm lý học quản lý, Học viện quản lý giỏo dục, Hà Nội.
27. Hà Thế Truyền (2006), Kiểm tra, thanh tra và đỏnh giỏ trong Giỏo dục- Đào tạo, Học viện quản lý giỏo dục, Hà Nội.
28. Đỗ Hoàng Trõn (1995), Lý thuyết quản lý, Đại học kinh tế quốc dõn, Hà Nội. 29.Trung tõm biờn soạn từ điển (1995), Từ điển Bỏch khoa Việt Nam, Hà Nội.